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西南财经大学:《社会主义市场经济》课程教学资源(PPT专题课件)第五专题 市场经济条件下宏观经济调控分析
文档格式:PPT 文档大小:414.5KB 文档页数:17
1、试述改革开放以来,我国经济增长的三大周期性阶段的特征。 2、我国改革开放以来,经济发展中最重要的变化是什么? 3、试述市场经济国家的宏观经济调控目标。 4、试分析以扩大内需为基点的宏观经济调控方式
西南财经大学:《社会主义市场经济》课程教学资源(PPT专题课件)第五专题 市场经济条件下宏观经济调控分析
文档格式:PPT 文档大小:414.5KB 文档页数:17
1、试述改革开放以来,我国经济增长的三大周期性阶段的特征。 2、我国改革开放以来,经济发展中最重要的变化是什么? 3、试述市场经济国家的宏观经济调控目标。 4、试分析以扩大内需为基点的宏观经济调控方式
私立华联学院:《经济法实务》课程教学资源(教案讲义)教学大纲与教案(主讲:齐晨英)
文档格式:PDF 文档大小:509.78KB 文档页数:41
(1)经济法概述,如经济法的含义及其特征;经济法律关系;与经济法相关的其他法律知识如物权与债权,代理与诉讼时效等。(2)经济主体类法规,如公司法、合伙企业法、银行法等;(3)经济票证类法规,如证券法、合同法、票据法;(4)经济权利主张类法规,如反不正当竞争法、消费者权益保护法等
湖南大学法学院:《经济法学》课程教学资源(PPT课件)第一编 经济法总论 第二讲 经济法的调整原则和调整方式
文档格式:PPT 文档大小:52.5KB 文档页数:17
教学目的: 让学生了解经济法调整原则的基本内涵,掌握经济法调整方式的独特性,熟悉有关经济法基本原则与调整原则的不同观点。 教学重点: (1)经济法调整原则的定位。 (2)经济法调整方式的基本概念
上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 中央银行与金融监管体系
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:12
1、中央银行的性质是管理金融事业的国家机关和特殊的金融机构。中央银行在国民经济中的地位是发行的银行、银行的银行、国家的银行。 2、中央银行的职能有宏观调控职能、金融管理职能、金融服务职能。 3、中央银行在现代经济中的作用是中央银行是现代经济发展的推动机,中央银行是国家调节宏观经济的工具,中央银行是社会经济和金融运行的稳定器,中央银行是提高经济、金融运转效率的推进器
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题答案
文档格式:DOC 文档大小:266.5KB 文档页数:61
一、名词解释 1、“经济人”法则:所谓经济人是指,以自利为前提的,所作所为都是为了追求 利益最大化的理性人。“经济人假设”包含三个基本命题: (1)经济人是自私的, 即追求自身利益是驱策人的经济行为的根本动机。 (2)经济人在行为上是理性的, 具有完备或较完备的知识和计算能力,能视市场和自身状况而使所追求的个人利 益最大化
中国农业大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 经济发展的概念 Concept of Economic Development
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:38
(一)经济发展的概念 Concept 1、经济增长Economic Growth 2、经济发展Economic development 3、经济增长与经济发展 (二)对经济发展的测度与比较 Measurement and comparative method
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)教案模板
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
现在“经济”一词包含的意思有:(1)指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交 换、分配、消费等。通常所说的经济增长或经济衰退,就是指生产的增长或衰退,以及相应 的商业、金融、服务等活动的变化。(2)指经济制度或生产关系。如通常所说经济和政治的 关系,即指经济制度和上层建筑的关系
湖南大学法学院:《经济法学》课程教学资源(PPT课件)第二编 经济法主体制度 第六讲 国家经济管理主体
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:14
教学目的:让学生掌握国家经济管理主体的 概念、种类,熟悉国家经济管理主体的的特殊 法律地位及其基本职权、职责。 教学重点: (1)国家经济管理主体的概念及分类。 (2)国家经济管理主体职权的基本范围
湖南大学法学院:《经济法学》课程教学资源(PPT课件)第一编 经济法总论 第四讲 经济法律关系
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:14
教学目的:让学生了解经济法律关系的基 本概念及其构成要素,掌握经济法律关系各具 体构成要素的基本特征及其表现形态。 教学重点: (1)经济法律关系的概念及构成要素。 (2)经济法律关系的客体
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