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《大学英语读写》课程教学资源(B)Ⅲ_听说教程3课文音频_听说教程3 Unit2 课件
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第二节染色体遗传学说 一、孟德尔及其基因理念
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山东省淄博市2016年中考语文考试说明及样卷_山东省淄博市2016年初中语文学业考试说明
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新疆大学:《汉英翻译》课程教学课件(PPT讲稿)第十二讲 正说与反说
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一、从源头说起 二、一体化设计成果
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2010年高考小说阅读复习ppt课件_2009学年(2010届)小说阅读复习
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在知道了向谁说和说什么之后,接下来要解决的就是如何说的问题。“如何说”才能让 广告消费者听得进去,才能让消费者改变已有的看法,形成有利于广告主或广告品牌的态 度,这就是本章要讨论的主题
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