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《生物工艺学》课程教学资源(教学大纲)化学工程与工艺(生物化工方向)
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
一、课程的性质和目的 本课程是化工工艺专业生物化工方向的专业课程,其目的是通过讲述生物反应过程和 生物物质分离和纯化技术、生化工程原理和典型产品生产工艺,使学生掌握生物技术的基 本原理和技术,提高分析和解决实际生产问题的能力,为今后从事专业工作打下坚实的理 论基础
复合型疲劳的一些实验特性
文档格式:PDF 文档大小:706.45KB 文档页数:5
本文提出:复合型疲劳的开裂角与一次断裂的开裂角有性质上的不同,而个仅在表面上,尤其是有些裂纹状态,当K11=0时(即纯Ⅰ型),疲劳裂纹并不沿着原裂纹方向扩展;相反地,有些裂纹状态,当K11≠0时(即复合型),疲劳裂纹却沿着原裂纹方向扩展。其次是复合型的裂纹扩展速率da/dN与纯Ⅰ型的da/dN,其规律性也不一致
华北水利水电学院:《水分析化学》课程教学资源(PPT课件)第五章 氧化还原滴定法 5.1 氧化还原反应的方向和程度 5.2 氧化还原反应的速率
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:25
5.1 氧化还原反应的方向和程度 5.1.1 条件电位 5.1.2 决定条件电位的因素 5.1.3 氧化还原反应进行的程度 5.2 氧化还原反应的速率 5.2.1 浓度的影响 5.2.3 催化剂与反应速率 5.2.4 诱导反应
南京邮电大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15-05)波的干涉
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:7
一、波的叠加原理 几列波相遇之后,仍然保持它们各自原有的特征(频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样
《电路》试卷五
文档格式:DOC 文档大小:1.59MB 文档页数:5
一、单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。(本大题共 10 小题,总计 30 分) 1、设电路的电压与电流参考方向如图 1 所示,已知U 0,I 0,则电压与电流的实际方向为答( )
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(习题)电工学习题
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:6
一、填空题 1.电压的实际方向规定为( )指向( ),电动势的实际方向规定为由( )指向( )。 2. 测量直流电流的直流电流表应(串)联在电路当中,表的“( )”端接电流的流入端,表的“( )”端接电流的流出端
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十一章 稳恒磁场(11.3)磁通量、磁场的高斯定理
文档格式:PPT 文档大小:607.5KB 文档页数:6
11-3磁通量磁场的高斯定理 一、磁感线 规定:曲线上每一点的切线方向就是该点的磁感强度B的方向,曲线的疏密程度表示该点的磁感强度B的大小
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17章 圆波导和同轴线
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:48
我们已经讨论了圆波导的TE 波 m——表示方向变化的半周期数;n——表示r方向 变化的准半周期数。 另外,还应有TM波型。 一
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14章 矩形波导中的简正波
文档格式:PPT 文档大小:439KB 文档页数:31
矩形波导的求解是典型的微分方程法,通解表明: 在z方向它有广义传输线功能,即是入射波和反射波 的迭加;在xy方向由于边界条件限制形成很多分立的 TEmn波(Ez =0)和TMmn波(Hz =0)。在物理上称之为离 散谱。有限边界构成离散谱
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题四
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、以交流伺服电机为驱动单元的数控系统称为闭环数控系统。( ) 2、用划针或千分表对工件进行找正,也就是对工件进行定位。( ) 3、误差的敏感方向在工件的切线方向。 ( )
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