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计算机并非天生具备这些功能,它们都是程 序员赋予的,那么程序员又是如何具备这一 超凡的能力?这就是本章所要学习的。本章 首先学习现实生活中的各种信息数据之间存 在怎样的内在联系,如何在计算机中体现这 一联系,从而使计算机能够进行信息处理。 其次,学习在面对大量信息数据时,如何提 高人们的工作效率,即数据库技术

西安石油大学计算机学院：《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源（电子教材）第4章 信息系统模型

计算机并非天生具备这些功能,它们都是程 序员赋予的,那么程序员又是如何具备这一 超凡的能力?这就是本章所要学习的。本章 首先学习现实生活中的各种信息数据之间存 在怎样的内在联系,如何在计算机中体现这 一联系,从而使计算机能够进行信息处理。 其次,学习在面对大量信息数据时,如何提 高人们的工作效率,即数据库技术

1.1 计算机病毒的概念 1.2 计算机病毒原理 1.3 计算机病毒编制的关键技术 1.4 蠕虫 1.5 木马 1.6 病毒对抗技术

查询课程信息,根据用户需要修改某些元组的 TEACHER字段 EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION /*说明宿主变量dept, deptname,Hcno, CName, TEacher,New Teacher * EXEC SQL END DECLARE SECTION gets(dept); deptname=)” strcat(deptname, dept) strcat(deptname, 1%1)

学生选课信息查询 EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION /*说明宿主变量Hsno,Hcno, Grade, Graded* EXEC SQL END DECLARE SECTION gets(Hsno) EXEC SQL DECLARE SCX CURSOR FOR/定义游标* SELECT C#. GRADE FROM SC WHERE S#=Hsno