网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10547)
《会计学原理》第2章 基本财务报表
文档格式:PDF 文档大小:365.22KB 文档页数:37
1. 解释财务报表的性质和通用目标。 2. 解释对财务报表的理解有重要作用的某些会计原则,会计师的职业判断可能影响这些原则的运用
内蒙古大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收分析法 第一节 原子吸收分析原理
文档格式:PPT 文档大小:721KB 文档页数:9
内蒙古大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收分析法 第一节 原子吸收分析原理
江西理工大学理学院:《高等数学》第四章 一元函数积分学(4-3)不定积分的概念与性质
文档格式:PDF 文档大小:91.54KB 文档页数:28
一、原函数与不定积分的概念 定义:如果在区间I内,可导函数F(x)的 导函数为f(x),即Vx∈,都有F(x)=f(x) 或dF(x)=f(x)dx,那么函数F(x)就称为f(x) 或f(x)dx在区间/内原函数 例(sinx)= cosx sinx是cosx的原函数
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)第三章 国民收入的均衡变动与调整
文档格式:PDF 文档大小:658.55KB 文档页数:35
通过本章的学习,使学生能对国民收入的均衡决定有一个深 入的理解,并能应用乘数原理和加速原理解释经济波动现象
信阳师范大学:《化工原理》课程PPT教学课件(上)第三章 非均相物系的分离和固体流态化
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:138
3.1 概述 3.2 颗粒及颗粒床层的特性 3.3 沉降分离原理及方法 3.4 过滤分离原理及设备 3.5 固体流态化技术
南京林业大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件)第二章 吸收
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:93
1.理解吸收原理、分类与目的,掌握亨利定律四种表达形式、相关计算及溶剂选择的原则;2.理解吸收机理,掌握吸收速率方程式;3.掌握吸收塔的计算;4.掌握吸收系数的测定,理解吸收系数的影响因素;5.了解脱吸及其他条件下的吸收
南京林业大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件)第一章 蒸馏
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:114
1.理解蒸馏的原理与分类; 2.理解两组分溶液的气液平衡关系; 3.掌握相对挥发度的概念及应用; 4.理解简单蒸馏和平衡蒸馏; 5.掌握精馏的原理及两组份连续精馏的计算; 6.了解间歇精馏的特点及计算方法
上海财经大学出版社:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 假设检验与方差分析
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:30
一、假设检验的概念 假设(hypothesis),又称统计假设,是对总体参数 的具体数值所作的陈述。 假设检验(hypothesis test) 是先对总体参数提出 某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程。 ㈠ 原假设与备择假设 原假设(null hypothesis),又称零假设,用 表示,是指研究者想收集证据予以反对的假设
青岛农业大学(莱阳农学院):《有机化学》课程教学资源(PPT课件)第五章 旋光异构体
文档格式:PPT 文档大小:366.5KB 文档页数:17
一、基本概念 二、分子的结构与旋光活性 三、含一个手性碳原子化合物的旋光异构 四、含两个手性碳原子化合物的旋光异构 五、环状化合物的立体异构体 六、不含手性碳原子化合物的旋光异构 七、旋光异构体的性质
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第8章 模拟量的输入输出
文档格式:PPT 文档大小:575KB 文档页数:48
一、 模拟量输入输出通道的组成 二、D/A转换器 三、原理及连接使用方法 四、A/D转换器 五、原理及连接使用方法
首页
上页
297
298
299
300
301
302
303
304
下页
末页
热门关键字
化学化工学院
实验原理]
材料设计
游戏引擎应用
医学电子
实验数学
技术经济及管理
湖南大学
概率统计,统计学
传播研究方法
c语言、算法设计
组织工程;细胞工程
中枢
中等
郑州大学
延安大学]
习题集
文化地理
网络基础应用
网络出版
拖动控制系统
食品营养与保健
色谱分析
砌体结构课程设计
逻辑器件设计
抗风设计]
酒店服务心理学
结构设计理论
建模与分析
基础化学实验(分析)
机械电子
机电设计
化学原理]
个体
分离]
二维]
电工设计
“化工原理”
Internet基础及应用
北方工业大学]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10547
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有