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1、课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程。 2、地位和任务: 近年来,实验课越来越受到学者们的重视是学好植物生理理论必不可 少的教学内容。随着国家教改的进行,实验课在教学中的比例也不断增加, 这方面应该引起学生的重视。 通过实验可以锻炼学生的动手能力,进而使学生能够掌握基本操作技能 实验课与理论课既相互联系又相互独立,实验教学内容应为促进理论教学和 为科研、生产实践需要而选定,应尽量反映现代科学技术水平,加深对理论 知识的理解。 3、总体要求:
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案)无源滤波器单元0826
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)RC带通滤波器的设计与测试
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)正弦稳态时R、L、C电压电流相位关系的测试
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)函数发生器、毫伏表的使用
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)示波器的使用
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案)示波器的使用
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案)函数发生器、毫伏表的使用
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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案)正弦稳态时R、L、C电压电流相位关系的测试
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:19
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)无源滤波器单元0826
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