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广东医科大学:《生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第六章 消化和吸收 Digestion and Absorption
文档格式:PDF 文档大小:22.33MB 文档页数:99
第一节 消化道生理概述 第二节 口腔内消化和吞咽 第三节 胃内消化 第四节 小肠内消化 第五节 肝脏的消化功能和其他生理功能 第六节 大肠内消化 第七节 吸收
广东医科大学:《生理学》课程教学资源(讲义)教学重点与难点内容(共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:8.78MB 文档页数:150
第一章 绪论 第二章 细胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循环 第五章 呼吸 第六章 消化和吸收 第八章 尿的生成和排出 第九章 神经系统的功能 第十章 内分泌 第十一章 生殖
福建医科大学:《生物化学》课程PPT教学课件(第六版)第二章 核酸的结构和劝能
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:66
第一节 核酸的化学组成及其一级结构 第二节 DNA的空间结构与功能 第三节 RNA的结构与功能 第四节 核酸的理化性质 第五节 核酸酶
南方医科大学:《中医诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章 病历书写与要求
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:16
1.掌握病案书写的内容、要求和格式。 2.了解病案书写的沿革、意义。 3.熟悉门诊和住院病案的书写方法
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第11章 遗传药理学与临床合理用药
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:24
1、掌握遗传药理学的研究内容 2、掌握药物应用出现个体差与群体差异的原因 3、药物反应和代谢的种族差异
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第16章 主要神经系统疾病的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:13
1、重症肌无力 30 分钟 2、震颤麻痹 30 分钟 3、癫痫 20 分钟 4、疼痛 15 分钟 5、失眠 15 分钟 6、总结 10 分钟
南方医科大学:《中医诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 按诊
文档格式:PPT 文档大小:87KB 文档页数:28
按诊是用手直接触摸或按压病人某 些部位,以了解局部冷热、润燥、软硬、 压痛、肿块或其它异常变化,从而推断疾 病部位、性质和病情轻重等情况的一种诊 病方法
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第17章 心力衰竭的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:7
1. 掌握强心苷类作用原理、药理作用,体内过程、临床应用及不良反应和防治。 2. 掌握非强心苷类正性肌力药-磷酸二酯酶抑制药、β 受体阻断药、血管扩张药和血管紧张素转化酶抑制药在治疗心功能不全中的应用及选用原则。 3. 熟悉心功能不全的病理生理基础
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第19章 心律失常的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:7
1. 掌握抗心律失常的类型和作用环节、作用机理以及临床评价。 2. 掌握抗心律失常药物分类、作用机理以及临床用药选择。 3. 熟悉心绞痛的病理生理基础,心绞痛防治的选药原则
南方医科大学:《中医诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)舌诊(主讲:贾钰华)
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:102
舌诊是通过观察舌象,了解机体生理 功能和病理变化的诊察方法, ◼ 是望诊的一个重要方面, ◼ 是中医诊法的特色之一
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