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《遗传学》课程教学资源:第十章 基因突变
文档格式:PPT 文档大小:4.42MB 文档页数:109
孟德尔遗传以及连锁遗传中论述的可遗传变异均是由于 基因重组的结果,不是基因本身发生了质的变化。 如:黄子叶、园粒×绿子叶、皱粒 黄、园,黄、皱,绿、园,绿、皱 本章讨论染色体上基因发生改变
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第三节 以畜牧业为主的农业地域类型习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:601.5KB 文档页数:4
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第三节 以畜牧业为主的农业地域类型习题(2)
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第九章 语言系统的发展(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:50
⚫ 【教学目的要求】 ⚫ 了解语音、语法、词汇和词义的发展的一般规律和特点。 第三节 聚合规则 第四节 变换 第五节 语言的结构类型和普遍特征
《活性污泥处理新工艺》 活性污泥法讲义
文档格式:PPT 文档大小:726.5KB 文档页数:55
活性污泥法(Activated Sludge Process)首先 于20世纪初在英国出现,迄今已有近百年历史,是 当前应用最广泛的污水处理技术之一,该方法自 1914年在英国曼切斯特市建成污水试验厂以来,已 有80多年的历史。目前,它已成为有机废水生物处 理的主体,但是仍存在一些不容忽视的缺点:对冲 击负荷适应能力差,易发生污泥膨胀,处理构筑物 占地面积大、基建投资和运行费用高、管理复杂等 。近几十年来,国内外学者准对以上这些问题进行 了不懈地探索和研究,在供氧方式、运转条件、反 应器形式等方面进行了革新、开发了多种活性污泥 法新工艺,使得活性污泥法朝着高效、节能的方面 发展
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第六章 文字和书面语
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:100
⚫ 【教学目的要求】 ⚫ 认识文字的性质和作用; ⚫ 了解文字的起源、发展的基本规律和文字改革的原因与基本方向; ⚫ 认识口语和书面语的特点 第一节 文字和语言 第二节 文字的起源、发展和改革 第三节 书面语
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第一节 农业的区位选择课件
文档格式:PPT 文档大小:18.56MB 文档页数:80
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第一节 农业的区位选择课件
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第三章 语音
文档格式:PPT 文档大小:203KB 文档页数:177
◼ 认识语音的属性 ◼ 掌握人类发音的基本原理 ◼ 认识元音和辅音的区别及其特点 ◼ 掌握音位及音位组合的规则 ◼ 能划分音位 ◼ 能用国际音标标注普通话的语音 第一节 语音研究的诸方面 第二节 音响 第三节 发音
内蒙古大学:《无机化学》课程教学资源(学习资料)绿色植物中的化学知识
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:3
绿色,给人以清新、柔和、惬意之感。绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满 生机。从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人 类许多有用的信息和物质 不是么?酸模、常山等绿色植物丛生之地,常会发现地下有铜矿。地下若有金矿 上面往往长忍冬,地下有锌矿,上面多长三色堇。兰液树分泌物里,镍含量较高 时,它告诉人们:注意,这里可能有镍矿!美国曾靠一种粉红色的紫云英和“疯草 的“提示”,发现了铀矿和硒矿
哈尔滨工业大学:《机器人技术》课程PPT教学课件(机器人运动学)第一章 绪论(主讲:陶建国)
文档格式:PPT 文档大小:7.93MB 文档页数:36
1.1机器人的定义、分类及发展概况 1.1.1机器人的定义 机器人问世已有几十年,但没有一个统一的意见。原因之 是机器人还在发展,另一原因主要是因为机器人涉及到了 人的概念,成为一个难以回答的哲学问题。也许正是由于机 器人定义的模糊,才给了人们充分的想象和创造空间
安徽农业大学:《管理学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 管理概述 INTRODUCTION ADMINISTRATION(朱静)
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:39
一、管理的概念及其性质(管理是什么?) 二、管理的职能(管理做什么?) 三、管理的原则(管理怎么做?) 四、管理者的工作技能(管理凭什么?) 五、管理的环境(管理依据什么?) 六、管理理论的发展(管理怎样发展?)
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