管理学原理 安徽农业大学管理科学学院
管理学原理 安徽农业大学管理科学学院 朱静
第一章 管理概逑 NTR○DUcT|ON ADMINISTRATION
第一章 管 理 概 述 INTRODUCTION ADMINISTRATION
管理的概念及其性质(管理是什么?) 管理的职能(管理做什么? 三、管理的原则(管理怎么做? 四、管理者的工作技能(管理凭什么?) 五、管理的环境(管理依据什么?) 六、管理理论的发展(管理怎样发展?)
• 一、管理的概念及其性质（管理是什么？） • 二、 管理的职能（管理做什么？） • 三、 管理的原则（管理怎么做？） • 四、 管理者的工作技能（管理凭什么？） • 五、管理的环境（管理依据什么？） • 六、管理理论的发展（管理怎样发展？）
第一节管理的概念及其性质 管理的概念 管理的基本特征 、管理的性质
第一节 管理的概念及其性质 • 一、管理的概念 • 二、管理的基本特征 • 三、管理的性质
管理的概念 ·管理是“由一个或更多的人来协调他人的活 动,以便收到个人单独活动所不能收到的效 果而进行的活动” 小詹姆斯H唐纳利( Tames H Donnelly)美] ·“管理,就是实行计划、组织、指挥、协调 和控制” 亨利法约尔( Henri Fayol,1840-1925) 管理就是设计并保持一种良好环境,使人在 群体中高效率地完成既定目标的过程 哈罗德·孔茨
一 、管理的概念 • 管理是“由一个或更多的人来协调他人的活 动，以便收到个人单独活动所不能收到的效 果而进行的活动” _____小詹姆斯·H·唐纳利(Tames H Donnelly)[美] • “管理，就是实行计划、组织、指挥、协调 和控制”。 ____亨利·法约尔（Henri Fayol,1840—1925） • 管理就是设计并保持一种良好环境，使人在 群体中高效率地完成既定目标的过程。 _____哈罗德·孔茨
管理:是在社会组织中,通过执行计 划、组织、领导、控制等职能,有效 地获取、分配和利用人力、物力、财 力资源,以实现组织预定目标的活动 过程
• 管理：是在社会组织中，通过执行计 划、组织、领导、控制等职能，有效 地获取、分配和利用人力、物力、财 力资源，以实现组织预定目标的活动 过程
二、管理的基本特征 ·1、管理是一种社会现象或文化现象 ·2、管理的载体是组织 组织内部,一般包括五个要素:人、物和 技术、机构、信息、目的。 ·外部因素包括:一般环境因素、行业环境 因素等 ·3、管理的主体是管理者 4、管理的核心是处理各种人际关系。 管理自始至终,在每一个环节上都是与人 打交道的
二、管理的基本特征 • 1、管理是一种社会现象或文化现象 • 2、管理的载体是组织 • 组织内部，一般包括五个要素：人、物和 技术、机构、信息、目的。 • 外部因素包括：一般环境因素、行业环境 因素等。 • 3、管理的主体是管理者。 • 4、管理的核心是处理各种人际关系。 • 管理自始至终，在每一个环节上都是与人 打交道的
、管理的性质 1、自然性(普遍的生存、发展方式) 社会性(立足特定生长环境) 3、科学性(遵循客观规律) 艺术性(具体实践灵活运用) 启示:学习、现实、理性、创造
三、管理的性质 1、自然性（普遍的生存、发展方式） 2、社会性（立足特定生长环境） 3、科学性（遵循客观规律） 4、艺术性（具体实践灵活运用） 启示：学习、现实、理性、创造
第二节管理的职能 管理的基本职能 管理职能的发展
第二节 管理的职能 管理的基本职能 管理职能的发展
管理的基本职能 计划(Plan)、组织( Organize)、指挥( Command) 协调( Coordinate)和控制( Contro)。 法国工业学家亨利·法约尔( Henry Fayol)20 世纪初期提出 计划、组织、指挥、控制、协调、人事和沟通。 美国管理学家古利克1930年代提出。 计划、组织、人员配备、指导和领导、控制。 美国管理学家孔茨1950年代提出
一、管理的基本职能 • 计划（Plan）、组织（Organize）、指挥（Command）、 协调（Coordinate）和控制（Control）。 ——法国工业学家亨利 • 法约尔（Henry Fayol）20 世纪初期提出。 • 计划、组织、指挥、控制、协调、人事和沟通。 ——美国管理学家古利克1930年代提出。 • 计划、组织、人员配备、指导和领导、控制。 ———美国管理学家孔茨1950年代提出