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《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Global warming preceded by increasing carbon dioxide concentrations during the last deglaciation
文档格式:PDF 文档大小:905.07KB 文档页数:7
《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Global warming preceded by increasing carbon dioxide concentrations during the last deglaciation
《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Global patterns in biodiversity
文档格式:PDF 文档大小:351.19KB 文档页数:8
《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Global patterns in biodiversity
《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Getting the measure of biodiversity
文档格式:PDF 文档大小:537.87KB 文档页数:8
《生物技术与人类》课程教学资源(经典阅读)Getting the measure of biodiversity
《生物技术安全》(英文版) Chapter 1. Classification of infective
文档格式:PPT 文档大小:5.06MB 文档页数:55
Risk Group 1 (no or low individual and community risk): A microorganism that is unlikely to cause human or animal disease. ORisk Group
酒泉职业技术学院:《植物生理学》(PPT课件)第八章 植物生长物质
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:20
1. 掌握植物激素和植物生长调节剂的概念; 2. 掌握生长素的极性运输、生物合成与降解、主要生理作用及机理; 3. 了解赤霉素的结构、生物合成及生理作用; 4. 了解细胞分裂素的结构和生理作用; 5. 了解脱落酸的生物合成和生理作用; 6. 弄清乙烯的生物合成及其调控; 7. 了解主要生长调节剂在农业生产上的应用
南京工业大学:《发酵工艺学》第一章(1-1)生物技术总论
文档格式:PPT 文档大小:5.62MB 文档页数:30
(一)生物技术定义 生物技术(Biotechnology)生物工程(Bioengineering)应用自然科学及工程学的原理,依靠生物催化剂的作用将物料进行加工以提供产品或为社会服务
《工程科学学报》:我国铜矿微生物浸出技术的研究进展
文档格式:PDF 文档大小:13.72MB 文档页数:16
回顾了我国微生物浸出技术发展的历史进程,总结了我国开展生物浸铜技术的探索与应用进程,介绍了紫金山铜矿、德兴铜矿两个典型的生物浸铜案例;探讨了浸矿细菌分离、鉴定与富集,生物浸出机理与界面反应,浸出体系多级渗流行为,孔隙结构重构与定量化,浸出体系多场耦合与过程模拟,电子废弃物中的铜金属回收领域的主要进展.最后,结合生物浸铜技术的当前进展,阐述了生物浸铜技术面临的环保、安全等方面的挑战与未来发展趋势,为今后该领域的研究提供良好借鉴
大连大学:生命科学与技术学院生物工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.68MB 文档页数:163
一、学科平台课程 1 《生物化学 A1》 2 《生物化学实验 A1》 3 《生物化学 A2》 4 《生物化学实验 A2》 5 《微生物学》 6 《微生物学实验》 7 《细胞生物学》 8 《细胞生物学实验》 9 《分子生物学》 二、专业课程 1 《普通生物学 B》 2 《化工原理》 3 《化工原理实验》 4 《发酵工程》 5 《酶工程》 6 《基因工程》 7 《细胞工程》 8 《生物分离工程》 9 《生物反应工程》 10《生物工程设备》 11《生物工程综合实验》 三、个性化发展课程 1 《发酵工厂设计概论》 2 《工业微生物》 3 《疫苗学》 4 《蛋白质工程》 5 《免疫学》 6 《工业发酵分析》 7 《食品生物工程》 8 《发酵代谢调控》 9 《海洋微生物工程》 10《海洋生物资源研发与利用》 11《生物信息学》 12《生物统计学》 13《文献检索与科技论文写作》 14《生物工程制品研究与开发》 15 《生物工程前沿》 四、实践环节 1 《认识实习》 2 《生产实习》 3 《毕业论文/毕业设计》
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 动物基因工程
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:59
现代生物技术(生物工程)的概念 建立在分子遗传学、生物化学、微生物学以及化学工程 计算技术等基础上的现代生物技术,是20世纪后半叶蓬勃 发展起来的新技术领域,为人类保健、农牧业、食品工业 环境保护等提供了强大的发展动力
浙江工商大学:《生物工程进展 Progress of Bioengineering》课程资源_(英文版)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:242.87KB 文档页数:2
教学目的和任务:重点学习生物技术及生物工程领域的基本原理、最新技术和进展。让 学习掌握生物技术及生物工程领域的学科前沿,为开拓思路、今后的应用和科学研究工作打好基础
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