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天津农学院:《花卉学》课程PPT教学课件(各论)第三章 球根花卉(3.3)水仙
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:76
水仙是石蒜科水仙属植物的统称。其中中国水仙在我国分布较广,四川、云南、上海、浙江、福建等地均有栽培, 主要产地在上海崇明、浙江舟山、福建漳州。以漳州水仙最负盛名
河南师范大学:《商法总论》课程教学资源(PPT课件)第一编 商法部门论 第三章 商法的历史演进与现状
文档格式:PPT 文档大小:248.5KB 文档页数:29
教学基本要求:要求了解当代主要资本主义国家,如德国、日本、法国、美国、英国等商事立法的现状,明确中国加强商事立法的历史必然性。要求学生掌握商法的演变规律,中国加强商事立法的路径选择。 教学重点:商事立法的客观主义、主观主义和折衷主义,中国现代商事制度以及焦点问题。 教学难点:德国新商人主义(主观主义)立法的科学性及其对商法理论的贡献
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(教案讲义)第三章 效用论
文档格式:DOC 文档大小:90KB 文档页数:11
了解各种效用、消费者剩余、消费者均衡和风险的概念,以及 无差异曲线的特性和几何图: 的 掌握与消费者选择有关的曲线之间的关系,消费者均衡的数学 表示,两类替代效应的区别
《数学分析》课程教学资源(讲稿)第三章 极限续论
文档格式:PDF 文档大小:192.55KB 文档页数:9
一、数的发展简史 1.自然数的产生:十九世纪数学家 Leopold Kronecker说:上帝创造了整数,其余则是我们人类的事了 2.从自然数系到有理数系: 3.算术连续统假设的建立及其破灭:不可公度性的发现及其深远影响 Pythagoras(约在纪元前六世纪), Hippasus, Leonardo da Vinci称为“无理的数”. Eudoxus, Euclid
《拓扑学基础》课程教材PDF电子书(共四章,含附录)
文档格式:PDF 文档大小:5.28MB 文档页数:338
第0章集合与映射 第一章点集拓扑 第二章基本群和覆盖空间 第三章单纯同调论 第四章代数拓扑学中若干其他论题
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第三单元 “教学过程”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:3
这是本课程的第三单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计 一、学习目标 1、识记概念:教学过程,教学过程的组成成分,教学过程动力,教学过程的基本环节。 2、理解教学过程环节的基本关系模式。 3、掌握教学过程的动力与教学过程的基本矛盾的关系
河南师范大学:《商法总论》课程教学资源(PPT课件)第三编 商事主体论 第四章 商业帐簿
文档格式:PPT 文档大小:998KB 文档页数:33
教学基本要求:通过本章的学习,要求学生了解商业账簿的含义、具体类型,掌握设置和保管商业账簿的基本制度。要求学生掌握商业账簿的概念,备置商业账簿的基本制度和一般原则,以及财务处理的基本程序,账簿的保管制度。 教学重点:商业账簿的概念与设置原则,商业账簿核算的一般原则。 教学难点:记账方法
河南师范大学:《商法总论》课程教学资源(PPT课件)第三编 商事主体论 第五章 商业登记
文档格式:PPT 文档大小:3.28MB 文档页数:28
教学基本要求:通过本章的学习,使学生掌握商事登记的概念、特征、范围和种类,重点掌握商事登记的程序和效力。 教学重点:商业登记的概念与特征,商业登记的立法政策和原则,商业登记的程序与效力; 教学难点:商业登记的程序与效力
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第三章 犯罪现象论(3.1-3.3)第四章 犯罪的个人原因 4.1 个性心理特征与犯罪
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:6
第二节 犯 罪 现 象 第三节 刑事犯罪活动的主要规律 第四章 犯 罪 的 个 人 原 因 第一节 个性心理特征与犯罪
中国科学技术大学:《固体物理》课程教学资源(课件讲稿)第五章 能带论 Energy Band 5.3 三维周期场中电子运动的近自由电子近似、5.4 紧束缚近似(TBA)
文档格式:PDF 文档大小:704.42KB 文档页数:41
5.3 三维周期场中电子运动的近自由电子近似、5.4 紧束缚近似(TBA) 一.定性说明 二.微扰计算 三.原子能级与能带的对应
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