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西安建筑科技大学精品课程:《钢与混凝土组合结构》课程教学资源(实践教学)高烈度区SRC框架(RC筒体混合结构体系抗震性能)(白国良)
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正常使用极限状态的特点 拉、压杆的刚度要求 梁和桁架的变形限制 钢框架的变形限制 振动的限制
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„ 结构布置(了解) „ 框架-核心筒结构的布置(熟悉) „ 筒体结构简化计算方法 (了解) „ 筒体结构截面设计及构造(了解)
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„ 结构布置(熟悉) „ 剪力墙结构平面协同工作分析(重点) „ 整截面墙的内力和位移计算(熟悉) „ 双肢墙的内力和位移计算(重点) „ 多肢墙的内力和位移计算(熟悉) „ 整体小开口墙的内力和位移计算 „ 壁式框架的内力和位移计算(熟悉) „ 剪力墙分类的判别(重点) „ 剪力墙截面设计和构造要求(了解)
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一、史前史的研究方法和概念框架 二、旧石器时代的原始人 三、新石器时代的原始文化 四、铜石并用时代
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浙江大学理学院:《普通化学》课程教学资源(电子教案)教学基本内容框架
文档格式:PPT 文档大小:853.5KB 文档页数:38
1. 地球科学的目标 2. 为什么学习“地球科学概论” 3. 地球科学的科学位置与框架 4. 应用地球科学 5. 地学发展简史 6. 地球科学发展趋势 7. 中国地球科学的发展现状 8. 环境科学 9. “十五”期间优先资助领域 10. 极地科学
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一、本章的教学目的与要求: 通过本章的学习,你可以了解: 宏观经济学的概念及其研究对象; 古典宏观经济学的基本框架; 现代宏观经济学的形成与发展; 宏观经济目标及其工具
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1.1 网络管理的目标是什么?P1 1.2 网络管理系统分为哪些层次?网络管理框架的主要内容有哪些?P2 图 1.1 1.3 在管理站和代理中应配置哪些软件实体?P2~3 图 1.2 1.4 集中式网络管理和分布式网络管理有什么区别?各有什么优缺点?P3~4
文档格式:PDF 文档大小:701.67KB 文档页数:246
本书提供了分析技巧的综合框架,它有助于一个公司对产业进行总体分析、预测产业未来的演变、理解竞争对手以及自身地位,并根据具体企业情况将这种分析转化为竞争战略
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