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《结构设计原理》第二章 结构按极限状态法设计原则
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:14
结构设计计算方法发展过程: 1.容许应力法:以弹性理论为基础,但未考虑材料的塑性。 2.破坏阶段法:考虑了材料的塑性,但仅仅用一个笼统的安全系数考虑超载,材料的变异等。 3.极限状态法:用三个分项系数把不同的荷载、不同材料及不同构件的受力性质等用不同的安全系数区别开来。目前《公路桥规》采用该方法
长春工业大学:《产品设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 产品设计中的创造性思维(主讲:李明)
文档格式:PPTX 文档大小:5.39MB 文档页数:84
4.1 概述 4.2 产品设计创新 4.3 产品设计中的创造性思维 4.4 产品设计中的创新性思维方法
南阳理工学院土木工程系:《建筑结构》第三章(3-1)极限状态设计原则
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:22
1安全性建筑结构在其设计使用年限内应能够承 受可能出现的各种作用。且在设计规定的偶然事 件发生时及发生后,结构应能保持必需的整体稳 定性,不致倒塌。 2适用性建筑结构在其设计使用年限内应能满足 预定的使用要求,有良好的工作性能,其变形 裂缝或振动等性能均不超过规定的限度等。 3耐久性建筑结构在其设计使用年限内应有足够 的耐久性。例如保护层厚度不得过薄、裂缝不得 过宽而引起钢筋锈蚀等
复旦大学:《模拟集成电路设计原理 Principle of Analog Integrated Circuit Design》课程教学资源(电子教案课件讲稿)Chapter 05 运算放大器的系统设计
文档格式:PDF 文档大小:1.68MB 文档页数:48
单级OTA的设计 CMOS密勒OTA的设计 GBW和相位裕度的设计 其他指标:输入范围、输出范围、SR…
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 学习活动的设计(余红)
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:23
1、学习活动概述 2、自主学习的设计 3、协作学习的设计 4、指导性活动的设计
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习资源设计(7.2)电视教材的设计
文档格式:PPT 文档大小:48KB 文档页数:14
一、教学设计概述 二、教学目标的分析 三、学习者特征分析 四、教学模式与教学策略的设计
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 教学设计的理论基础与基本方法(余红)
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:11
一、教学设计的理论基础 二、教学设计的模式 三、教学设计的基本方法
皖东学院:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 受压构件的承载力计算
文档格式:PPT 文档大小:5.88MB 文档页数:103
5.1 受压构件的一般构造 5.2 轴心受压构件正截面承载力 5.3 偏心受压构件正截面受力性能及有关计算规定
《混凝土结构设计原理》课程PPT教学课件:第十章 预应力混凝土构件
文档格式:PPS 文档大小:287.5KB 文档页数:41
10.1 概述 10.2 预应力混凝土轴心受拉构件的计算 10.3 预应力混凝土受弯构件的计算
《混凝土结构设计原理》课程电子教案(PPT课件)第五章 受弯构件斜截面的受力性能与设计
文档格式:PPT 文档大小:3.93MB 文档页数:82
5.1 概述 5.2 斜裂缝、剪跨比及斜截面受剪破坏形态 5.3 简支梁斜截面受剪机理 5.4 斜截面受剪承载力计算公式 5.5 斜截面受剪承载力的设计计算 5.6 保证斜截面受弯承载力的构造措施 5.7 梁板内钢筋的其它构造要求
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