一、培养目标: 1.学习目标:掌握CPU的基本知识;选购CPU的基本原则;识别CPU的方法。 2.能力目标:培养学生的客观分析问题能力能够较好处理个体(CPU)与整体(整机)的关系

9.1基础知识:认识网卡 9.1.1认识网卡 网卡的功能 计算机之间在进行相互通讯时,数据不是以流而是以帧的 方式进行传输的。因此网卡的功能主要有两个:一是将计算机 里的数据通过网线将数据发送到网络上去;二是接收网络上传 过来的数据,保存到计算机中

3.1.1认识内存条 印刷电路板(PCB) 内存颗粒的物理载体,多层结构,一般为4、6、8层,层数 越多,成本越高,但干扰越少,工作越稳定

一、教学目标: 1.了解计算机系统的组成 2.了解计算机的发展历史 3.掌握微型计算机系统的基本知识 4.掌握计算机使用常识

一、教学目标 1.知识目标:掌握硬盘分区和格式化的作用。 2.能力目标:掌握硬盘分区和格式化常用软件的使用及方法

一、锅炉的运行管理 二、低温腐蚀和积灰复燃 三、锅炉的水质控制 四、锅炉停用时的保养 五、锅炉的清洗 六、锅炉的检验

15.1硬件测试的内容与指标 15.2常用硬件测试软件 15.3硬件单项测试软件 15.4硬件综合项目测试

14.1硬盘分区和格式化 14.2操作系统的安装 14.3驱动程序的安装 14.4应用软件的安装和卸载

12.1BI0S简介 12.2BI0S主要设置 12.3BI0S的错误信息和解决方法 12.4BI0S的升级

10.1网卡 10.2调制解调器