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南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)记忆的认知神经机制-课件-王优
文档格式:PDF 文档大小:6.13MB 文档页数:73
一、写出记忆的解剖基础 二、区分记忆的不同分类及其特点 三、再认内侧颞叶损伤的失忆症状 四、辨别长时记忆编码和提取所涉及的脑区 五、比较长时记忆形成的不同理论假说
南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)第七章 记忆的认知神经机制
文档格式:PDF 文档大小:5.37MB 文档页数:67
一、写出记忆的解剖基础 二、区分记忆的不同分类及其特点 三、再认内侧颞叶损伤的失忆症状 四、辨别长时记忆编码和提取所涉及的脑区 五、比较长时记忆形成的不同理论假说
南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 大脑半球的偏侧化(主讲:张瑞彬)
文档格式:PDF 文档大小:7.42MB 文档页数:35
1. 大脑组织原则 2. 大脑半球的解剖 3. 大脑半球功能的特异化 4. 大脑半球功能的偏侧化 5. 大脑半球功能偏侧化的个体差异
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 神经系统(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:11
第一节 神经元与胶质细胞的一般功能 第二节 神经元的信息传递 第三节 神经系统的感觉分析功能 第四节 神经系统对姿势和运动的调节 第五节 神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节的调节 第六节 觉醒、睡眠与脑的电活动 第七节 脑的高级功能 第八节 神经、内分泌和免疫系统的相互关系
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 神经系统(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:16
第一节 神经元与胶质细胞的一般功能 第二节 神经元的信息传递 第三节 神经系统的感觉分析功能 第四节 神经系统对姿势和运动的调节 第五节 神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节的调节 第六节 觉醒、睡眠与脑的电活动 第七节 脑的高级功能 第八节 神经、内分泌和免疫系统的相互关系
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 感觉器官的功能(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:14
第一节 感受器及其一般生理特性 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 前庭器官的平衡感觉功能
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(课件讲稿)第六章 消化与吸收(3/3,图片版)
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:26
第一节 概述 第三节 胃内消化 第四节 小肠内消化 第五节 大肠内消化 第二节 口腔内消化 第六节 吸收
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(授课教案)第七章 能量代谢
文档格式:PDF 文档大小:517.42KB 文档页数:8
1.了解食物的能量指标,能量代谢的测定; 2.掌握影响能量代谢的因素,基础代谢率及其测定; 3.掌握食物的卡价、氧热价、呼吸商、能量代谢、体温等概念; 4.理解影响因素对能量代谢﹑基础代谢﹑体温的作用机制及结果
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(授课教案)第六章 消化与吸收
文档格式:PDF 文档大小:951.11KB 文档页数:11
1.了解消化道平滑肌特性、胃肠神经支配、口腔内消化、大肠内消化; 2.掌握胃内消化和小肠内消化和吸收; 3.掌握神经和激素对消化腺分泌和消化管运动的调节作用及其作用机制
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:康颂建)
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:20
第一节 生理学的研究对象和任务 第三节 生理功能的调节 第四节 体内的控制系统 第二节 机体的内环境
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