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上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020)第03章 行政组织(实践)
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:69
第一节 行政组织的实践维度 一• 行政组织的设计原则 二• 行政组织的类型 三• 行政组织的结构 四• 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
陇东学院:《现代遗传学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 细菌和病毒的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:4.8MB 文档页数:90
第一节 细菌和病毒在遗传学研究中的地位 一、细菌 二、病毒 三、细菌和病毒是遗传学研究的好材料 第二节 细菌的遗传分析 一、接合 二、F因子 三、用中断杂交实验作连锁图 四、F’因子与性导 五、转导与作图 第三节 噬菌体的遗传分析 一、T2 突变型的两点测交与作图 二、λ噬菌体的基因重组与作图
新型传感器原理及应用:《现代传感技术》(PPT课件)第12讲 工业废水排放的自动监测、机器人传感器、机器人视觉传感器
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:23
一、概述 两类污染物: 一类—能在环境或动植物体内积蓄,对人 体健康产生长远影响。 二类---长远影响小于一类的污染物质。 传统检测方法: 人工定期在排污出口取样检测。 两类污染物最高允许排放浓度见下表
西北农林科技大学:《植物保护学》课程教学资源(实验指导)植物病理学部分(电子版)
文档格式:PDF 文档大小:21.57MB 文档页数:64
实验一植物病害的症状观察 实验二植物病原真菌的一般形态观察 实验三鞭毛菌与接合菌亚门真菌形态观察 实验四子囊菌和半知菌亚门真菌形态观察 实验五担子菌亚门真菌形态观察 实验六植物病原细菌的一般形态观察和染色 实验七植物病毒的一般形态电镜观察 实验八麦类病害的识别与诊断 实验九水稻病害的识别与诊断 实验十杂薯类病害的识别与诊断 实验十一棉花病害的识别与诊断 实验十二油料作物病害的识别与诊断 实验十三蔬菜病害的识别与诊断 实验十四果树病害的识别与诊断 实验十五杀菌剂田间药效实验 实验十六病害田间调查及标本采集 实验十七病原菌的分离培养
西北大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第九章 液体精馏
文档格式:PDF 文档大小:916.36KB 文档页数:45
上一章我们讨论了气体吸收,即利用组分在液体溶剂中的溶解度不同来分离气体混合物的方法。这一章我们讨论互溶液体混合物的常用分离方法或说典型单元操作,液体蒸馏即精馏
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 营养性
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:24
一、定义 Definition) 本病是由各种原因引起的钙、磷代谢紊乱,造成骨盐在骨基质中沉着障碍为主要病变的一种全身性疾病
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第二十七讲 结核性脑膜炎
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:25
一、概述 1 结脑是小儿结核病中最严重的病型是原发性结核的一个早期合并症任何器官内有活动结核病灶时皆可发生
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-2)基因突变
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:36
2、基因突变 基因突变:一个基因内部遗传结构或DNA序列的任何改变 DNA损伤修复机制 基因突变 前突可以通过DA复制而成为真正的突变,也可以重新变为原 来的结构,这取决于修复作用和其它多种因素。 基因突变是重要的生物学现象,它是一切生物变化的根源,连同 基因转移、重组一起提供了推动生物进化的遗传多变性
《计算机系统概论》第十四章 编译原理(陈天洲)
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:34
什么是编译程序(compiler) 编译程序是现代计算机系统的基本组成部 分. 从功能上看,一个编译程序就是一个语言 翻译程序,它把一种语言(称作源语言)书 写的程序翻译成另一种语言(称作目标语 言)的等价的程序
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 目标成就未来
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:20
小故事 在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄,它靠在 块15平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三 天三夜的时间。可是在肯莱文1926年发现它之前,这 儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞 尔人始终走不出那片沙漠?原来比塞尔人一直不认识北 斗星,在茫茫大漠中,没有方向的他们只能凭感觉向前 走
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