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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)专业关系中的限制、困境及问题;价值中立与强加价值观
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第08章 RNA的修饰与加工(siRNA)
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)全基因组加倍的意义
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)基因组加倍与物种形成
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《会计学》课程教学资源(参考文献)新的增值税进项税抵扣方法的改变对农副产品加工企业的税收影响_陈永为
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)高考加分伦理问题研究
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实验室生物安全是指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害,对环境的污染和对公众的伤害,为了保证试验研究的科学性还要保护被试验因子免受污染。其措施包括强化工作和管理人员生物安全意识,建立规范化、法制化和日常化的管理体系,加强人才的建设、培训,配备必要的物理、生物防护设施、设备,掌握规范的微生物操作技术和方法等
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一、中国宗教非政府组织的数量与构成 二、境外宗教非政府组织在华活动情况 三、境外宗教非政府组织对中国的影响 四、加强对境外宗教非政府组织管理的对策建议
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各国宪法:新加坡共和国宪法
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• 电子商务安全问题 • 防火墙与加密技术 • 网络安全系统设计 • 研讨题:拇指花运营系统安全分析议程
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