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北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)思想道德修养(学会学习)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:4
什么叫大学生的学习? 大学生应该怎样学习? 一、“学习”的概念与学习的本质 二、大学生的学习特点和学习要求 三、大学生的学习环节和学习方法
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 学习对象与学习设计规范
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:27
一、学习对象 二、学习对象的教学应用 三、学习对象方法 四、学习对象系统 五、学习对象库 六、学习设计规范
《机器学习》课程教学资源:《统计学习方法》参考书籍PDF电子版(清华大学出版社,第2版,共22章,作者:李航)
文档格式:PDF 文档大小:91.93MB 文档页数:472
统计学习方法即机器学习方法,是计算机及其应用领域的一门重要学科。本书分为监督学习和无监督学习两篇,全面系统地介绍了统计学习的主要方法。包括感知机、k近邻法、朴素贝叶斯法、决策树、逻辑斯谛回归与最大熵模型、支持向量机、提升方法、EM算法、隐马尔可夫模型和条件随机场,以及聚类方法、奇异值分解、主成分分析、潜在语义分析、概率潜在语义分析、马尔可夫链蒙特卡罗法、潜在狄利克雷分配和PageRank算法等
《商务智能》课程学习资料:集成学习实用机器学习方法 Ensemble Learning
文档格式:PDF 文档大小:1.39MB 文档页数:50
1. 从Netflix Prize说起 2. 集成学习的基本思想 1. 集成学习为何有效 2. 如何构建不同的基学习器 3. 如何综合多个基学习器 3. Bagging 1. Bagging的基本思想 2. 随机森林以及在R中的实际应用 4. Boosting 1. Boosting的基本思想 2. AdaBoost以及在R中的实际应用 5. Stacking 6. 小结以及实用技巧
北京交通大学:《编组站调车自动化》课程教学资源(学习指导)驼峰信号学习指导书
文档格式:DOC 文档大小:254.5KB 文档页数:45
第一部分 说明 I如何使用学习指导书 Ⅱ如何利用各种学习资源 一、课程介绍与性质 二、本课程的地位和作用 三、学习目的与要求 四、本课程的学习方法 第二部分 课程学习指导 第一章: 编组站与调车驼峰 第二章 驼峰调车场的基础设备 第三章 驼峰溜放进路控制系统概述 第四章 驼峰溜放速度自动控制 第五章 推峰机车速度控制系统 第六章 驼峰过程控制系统 第七章 驼峰尾部平面调车几种联锁系统 第八章 编组站综合自动化 第三部分 建议自学进度表
《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验六 硫酸铵中含氮量的测定
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:11
➢ 进一步熟悉移液管的使用并学习容量瓶的使用方法。 ➢ 学习用甲醛法测定某些铵态氮肥含氮量的原理和方法
内蒙古科技大学:《基础化学》课程教学课件(物理化学讲稿)绪论
文档格式:PDF 文档大小:221.75KB 文档页数:23
0.1 物理化学的目的和内容 0.2 物理化学的建立与发展 0.3 物理化学的研究方法 0.4 学习物理化学的意义 0.5 物理化学课程的学习方法
天津开放大学:《社会保障学》课程教学资源(学习资料)学习方法指导
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
天津开放大学:《社会保障学》课程教学资源(学习资料)学习方法指导
天津开放大学:《法语》课程教学资源(学习资料)学习方法指导_法语(1)
文档格式:DOC 文档大小:15.5KB 文档页数:2
天津开放大学:《法语》课程教学资源(学习资料)学习方法指导_法语(1)
烟台南山学院:《机械制造基础》课程教学资源(PPT)绪论(王凤良)
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:5
一、本课程的性质和内容 二、机械制造技术的发展及其作用 三、本课程的学习目的和学习方法
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