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中国科学技术大学:《计算机安全》课程教学资源(教案讲义)第十章 分布式系统安全
文档格式:DOC 文档大小:244.5KB 文档页数:16
如果存在一个单一的策略,一个单一的系统管理,一个单一的安全执行系统,则计算 机安全就容易实现。但是,正如你已经注意到的,即使在相当有利的环境下,直截了当地 实现计算机安全也是不实际的。当然,集中式的安全要比分布式的情况好得多
《经济数学基础》课程教学资源:第十二章 假设检验(12.2)T检验与x2检验
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:6
第二单元T检验与x2检验 一、学习目标 通过本课的学习,熟练掌握单正态总体方差未知时均值的检验方法(T检验 法),掌握单正态总体方差的检验方法(x检验法) 二、内容讲解 (T检验法)我们数理统计面对的是随机现象,面对的研究对象总体并不完全了 解,如期望未知,解决的方法有三个:
苏教版九年级上册第二单元单元语文测试_九年级语文上册单元测1
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:7
苏教版九年级上册第二单元单元语文测试_九年级语文上册单元测1
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
第五节音位 音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:[a]】在汉语中不区别意义。 在法语中区别意义ptte(爪子)pate(浆糊) 1.音位是能区别意义的语音单位。 音素音质上的差别有两种性质: 一种是对立性差别汉语的/p/一/p/法语的/a/—ㄧ 一种是非对立性差别汉语的/a/—英语的/p//p/ 2音位是最小的语音单位。 3.音位总是属于某种特定的语言或方言的
人教版九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题_九年级下册第五单元
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:10
人教版九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题_九年级下册第五单元
人教版九年级下册第三单元单元复习课ppt课件_九年级语文下册第三单元复习课件
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:52
人教版九年级下册第三单元单元复习课ppt课件_九年级语文下册第三单元复习课件
人教版九年级下册每课课内阶梯训练和单元检测(1-6单元)_人教版九年级语文下册每课课内阶梯训练和单元检测1
文档格式:DOC 文档大小:604.5KB 文档页数:139
人教版九年级下册每课课内阶梯训练和单元检测(1-6单元)_人教版九年级语文下册每课课内阶梯训练和单元检测1
人教版七年级语文上册单元字词检测题(第一至六单元)_七年级语文上册第四单元字词检测题
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
人教版七年级语文上册单元字词检测题(第一至六单元)_七年级语文上册第四单元字词检测题
人教版七年级语文上册单元字词检测题(第一至六单元)_七年级语文上册第六单元字词检测题
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
人教版七年级语文上册单元字词检测题(第一至六单元)_七年级语文上册第六单元字词检测题
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算——单自由度弹性体系的水平地震作用与抗震设计反应谱、多自由度弹性体系的地震反应分析
文档格式:PPT 文档大小:799.5KB 文档页数:30
一、单自由度体系的水平地震作用对于单自由度体系,把惯性力看作反映地震对结构体系影响的等效力,用它对结构进行抗震验算。 结构在地震持续过程中经受的最大地震作用为
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