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西北农林科技大学:《森林生态学》课程教学资源(案例)渭北黄土高原水土保持林健康评价
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一、重点 1 生长偏离定义 2 个体儿童与群体儿童的生长偏离 3 营养不良的体格测量评价 二、难点 1 生长偏离定义
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一、体格生长的常用生长指标与规律 二、生长指标评价 三、骨骼发育 四、牙齿发育
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掌握鲜蛋和皮蛋的感官检查方法和实验室检验的主要内容,熟悉鲜蛋和皮蛋实验室检验的主要方法和卫生评价
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《学前儿童保育学》课程教学资源(专家讲座PPT)学龄前儿童食谱编制和评价
文档格式:PPT 文档大小:450KB 文档页数:83
《学前儿童保育学》课程教学资源(专家讲座PPT)学龄前儿童(幼儿)食谱编制与评价
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《学前儿童保育学》课程教学资源(专家讲座PPT)幼儿园教育质量评价与现状(北京师范大学:刘焱)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)应该改变行政性、控制性的幼儿园教育评价
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第一节 事故及其危害 第二节 人机系统的安全性分析与评价 第三节 事故产生的原因
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一、数据录入方法选择 二、评价调查数据质量 三、定位数据类型 四、数据库建立方法
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