一、我们的大学教育失缺了什么? 2005年的教师节里,温家宝总理再一次亲切接见看望了教师代表,并指出提高高等教 育质量是当前教育的三大任务之一。今天的中国,政府和社会公众对大学的关注是前所未有 的,而且这些关注中多是批评,对大学人才培养质量的批评。社会公众的批评多集中在学生 的人格和素质上,大学生正在失去那些曾经拥有的耀眼“光环”;来自企业界等人才需求方 的批评集中在学生的实践能力上,大学生们远没有所期待的那样“好用”科学家的批评则 集中在学生的创新和创造能力上,“会考试”被称为中国大学生的特长,而缺少个性和创造 力被称为大学生的“通病

第一部分 公共经济学导论 第二部分 政府与市场 第三部分 公共物品 第四部分 公共选择 第五部分 公共支出 第六部分 国家税收 第七部分 赤字与公债

《哲学研究》：哥白尼理性认识论的“相信”基础（山东大学：田芳）

背景 标记语言是Web应用的基础,标记语言是由内 容和标记组成的,标记指定了内容在浏览器中 的显示形式。在Web应用中,所有的Web页面都 是以标记语言书写的具有特定格式的文档。因 此,无论是Web应用还是开发,都应该对标记 语言有一个基本的认识

1.1 Internet与万维网 1.2Web概述 Web是什么 超文本、HTML、XML与Web页

4.1编码器 4.2译码器 4.3数据选择器 4.4数值比较器 4.5加法器

第八章脉冲波形的产生与整形 8.1集成555定时器 8.2施密特触发器 8.3多谐振荡器 8.4单稳态触发器

第二章逻辑门电路 2.1基本逻辑门电路 2.2TTL逻辑门电路 2.3MO逻辑门电路 2.4集成逻辑门电路的应用 2.5正负逻辑及逻辑符号的变换

3.1逻辑代数 3.2逻辑函数的卡诺图化简法 3.3组合逻辑电路的分析方法 3.4组合逻辑电路的设计方法 3.5组合逻辑电路中的竞争冒险

1.1 数字电路的基本概念 1.2 数制 1.3 二—十进制码 1.4 数字电路中的二极管与三极管 1.5 基本逻辑运算 1.6 逻辑函数及其表示方法