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《网页设计与制作》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 动画 Flash制作软件
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:144
网页作为一种新兴的媒体,正成为当今 人们获取信息的重要方式。随着网络技 术的发展,单调的页面及布局已经能做 得像其他媒体一样丰富多彩了。就目前 而言,要想改变静态页面呆板的面貌, 并且突破网络传输速度的限制,相信每 一个网络设计人员都会说,使用 Flash 的确,目前 Flash在网络设计上的应用正 像它的名字一样光彩照人、势不可挡
武汉理工大学:《软件技术基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 一个数据库应用系统的设计与实现
文档格式:PPT 文档大小:454.5KB 文档页数:45
5.1 应用背景与需求说明 5.2 数据库设计 5.3 数据库开发环境 5.4 创建数据库 5.5 创建数据库应用程序 5.6 网络环境下的数据库应用规划
高炉堵渣机的结构分析与优化设计
文档格式:PDF 文档大小:1.1MB 文档页数:8
在按不同的工作阶段对堵渣机进行自适应功能结构分析的基础上,利用ADAMS软件对机构进行了仿真分析,找出了现有堵渣机存在的问题;并对堵渣机进行了优化及无过约束的自调结构设计.仿真结果表明:堵渣机的各项性能得到提高,工作更加稳定可靠;堵渣机的自调和自适应性能得到进一步改善,消除了堵渣机对外界工作环境的敏感性;机构自调结构具有工程实用价值和巨大的应用前景
浙江科技大学:《包装CAD》课程授课教案 Packaging CAD(讲义,共十一章,授课教师:胡桂林)
文档格式:DOC 文档大小:33.54MB 文档页数:216
第一章 绪论 第二章 计算机绘图与程序设计 第三章 计算机绘图基础 第四章 几何设计 第五章 数据结构与数据库 第六章 优化设计方法及应用 第七章 AUTOCAD绘图软件 第八章 包装纸盒CAD 第九章 运输包装CAD 第十章 玻璃容器及其模具 CAD 第十一章 CAM技术在包装工业中的应用
《家园科技系列教学软件介绍》教学SOFT资源
文档格式:PDF 文档大小:3.88MB 文档页数:43
杭州家园科技有限公司是专注风景园林、城市设计与规划管理信息化技术领域,专业 提供工程勘察设计 CAD 技术,城市建设规划管理 MIS、GIS 应用系统规模化和集成化服务, 政府办公自动化系统、高校专业教学平台研究等信息技术服务的高科技公司
工艺参数对楔横轧无台阶端头轧件料头体积损耗影响规律
文档格式:PDF 文档大小:730.81KB 文档页数:7
采用DEFORM-3D软件对无台阶端头轧件的成形过程进行了有限元数值模拟,并结合二次回归正交旋转组合设计法,研究了各工艺参数对无台阶端头轧件料头体积损耗的影响规律,得到了轧件料头体积的回归方程.研究表明,轧件的料头体积与轧制长度成正比,与展宽角成反比,在模具设计允许的条件下,宜选用较小的展宽角.通过轧制实验,验证了回归方程的可信度和影响规律的正确性
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 结构化分析与结构化设计
文档格式:PPT 文档大小:324.5KB 文档页数:33
一、掌握结构化系统分析方法,掌握分层DFD和DD的编制方法。 二、了解软件模块以及结构特点 三、掌握结构化系统设计方法,掌握将DFD)以及DD转换为SC的方法
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第10课 以网架与网壳为例介绍空间网格结构的力学分析和设计的基本过程和典型问题处理方法(2/4)
文档格式:PDF 文档大小:545.15KB 文档页数:34
三、荷载分析 四、一般设计原则
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源_UML进行面向对象的系统分析及设计方法
文档格式:PDF 文档大小:158.17KB 文档页数:4
文章探讨了基于UML进行面向对象的系统分析及设计方法,包括静态建模和动态建模;提出了一种实用的基于UML的需求分析及其建模方法,以活动图模型来表达业务模型,以概念层的对象图、状态图及交互图模型表达系统的结构逻辑及行为逻辑,以应用例图表达系统需求;讨论了需求分析及其建模的过程概念,并以高校开放式学籍管理系统的开发作为案例示范
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(附件)库存管理信息系统的分析、设计和实施
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:25
说明:本例时间较早,开发工具选用 FoxPro2.5。在学习过程中,可以现有的硬件和软件环境进 行系统再开发实现,学习重点放在在系统分析、系统设计实际过程、方法及内容。 这里给出一个库存管理信息系统开发的实例,目的是使大家进一步深入了解开发任何一个管理 信息系统必须经历的主要过程,以及在开发过程的各个阶段上开发者应当完成的各项工作内容和应 当提交的书面成果
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