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嘉应学院:《生物工程概论》课程教学资源(PPT课件)第四章 基因工程
文档格式:PPT 文档大小:10.24MB 文档页数:105
一、历史回顾 140年前, Mendel在捷克莫勒温镇一个修道院里沉醉于豌豆杂交实验,也许根本就没有想到,他提出的遗传因子在半个世纪后被 Morgan定义为基因。1944 Avery年证明了基因的物质基础是DNA50年代 WatsonCrick初和又揭示了DNA的分子结构70年代初,DNA已可在体外被随意拼接并转回到细菌体内遗传和表达
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.3基因工程的应用1
文档格式:PPT 文档大小:13.36MB 文档页数:23
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.3基因工程的应用1
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第十单元 生物技术与工程(2022)第36讲 第2课时 基因工程的应用及蛋白质工程(含实验)
文档格式:PPTX 文档大小:2.39MB 文档页数:47
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第十单元 生物技术与工程(2022)第36讲 第2课时 基因工程的应用及蛋白质工程(含实验)
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.3基因工程的应用2
文档格式:PPT 文档大小:7.77MB 文档页数:25
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.3基因工程的应用2
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(学案)第三章 第3节 基因工程的应用
文档格式:DOCX 文档大小:1.72MB 文档页数:12
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(学案)第三章 第3节 基因工程的应用
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.2基因工程的基本操作程序1
文档格式:PPTX 文档大小:4.34MB 文档页数:36
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.2基因工程的基本操作程序1
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.2基因工程的基本操作程序2
文档格式:PPTX 文档大小:21.03MB 文档页数:20
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(PPT课件)第三章 3.2基因工程的基本操作程序2
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(学案)第三章 第2节 基因工程的基本操作程序
文档格式:DOCX 文档大小:2.2MB 文档页数:18
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源(学案)第三章 第2节 基因工程的基本操作程序
上海交通大学:《材料工程导论》课程教学资源(2015课件)材料工程前沿技术(材料基因组、3D打印技术)
文档格式:PDF 文档大小:3.99MB 文档页数:62
上海交通大学:《材料工程导论》课程教学资源(2015课件)材料工程前沿技术(材料基因组、3D打印技术)
南方医科大学:《抗体工程》课程教学资源(讲稿)抗体库技术概论
文档格式:PDF 文档大小:5.08MB 文档页数:91
01 基因工程抗体的概述 02 鼠抗体的人源化改造 03 抗体库技术 04 小型化及功能改造
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