北京大学：《大学语文》课程PPT教学课件（大学国文）第19单元 现当代小说第四

北京大学：《大学语文》课程PPT教学课件（大学国文）第20单元 现当代诗歌第五

一、学习焦点 1、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的教育思想在当代社会有何意义？ 2、 儒家学派人格修养的基本目的是什么？

一、鲁迅简介 二、历史和现实中的鲁迅 1，生前鲁迅 2、偶像鲁迅：文学家、思想家、革命家 3、人间鲁迅：多种鲁迅形象的出现 三、鲁迅的文学地位和思想个性 1、中国20世纪文学巨人 2、鲁迅思想巨人 3、鲁迅思想 4、鲁迅的人生哲学 四、鲁迅人生哲学的当代意义

一 、文化寻根思潮形成的历史背景 寻根文学是指80年代中期出现在当代文 坛上的以“文化寻根”为思想艺术追求 的文学现象和文学种类。主要代表作有： 韩少功的《爸爸爸》、王安忆的《小鲍 庄》、阿城的《棋王》等

一、课程基本信息 1、课程中文名称：中国现当代文学 2、课程类别：必修 3、适用专业：汉语言文学、汉语言文字、人文教育、文秘等 4、课程地位：专业主干课程

• 新时期文学以1989年为界线， 分为前后两个时期。 • 第一节 ２０世纪７０年代末和８０年代的文学思潮 • 改革开放与新时期文学 • 创作自由与文学审美意识的觉醒 • 第二节２０世纪９０年代的文学思潮 • 90年代文坛概观 • 90年代文艺思想论争 • 90年代文学思潮

一、课程的基本内容 二、20世纪文学及其相关概念 三、20世纪文学的基本特征 四、学习本课程的目的和意义 五、学习方法 1、阅读作品 2、阅读文学史

• 第一节 伤痕文学、反思文学、改革文学和知青小说 • 第二节 改革文学和乡土叙述 • 第三节 风俗文化小说与寻根文学 • 第四节 文学探索与先锋小说 • 第五节 都市生态与新写实小说 • 第六节 女性主义写作 • 第七节 通俗小说－王朔的小说创作 • 第八节 历史小说

一、伤痕文学的兴起 二、《班主任》、《伤痕》解读 三、伤痕文学的特征 四、伤痕文学的历史价值和现实意义 一、反思文学出现的背景 二、王蒙的《布礼》与《海的梦》