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第二节 现代汉语概述 第一节 语言 第三节 现代汉语规范化 第四节 现代汉语课的性质、任务、内容及其学习方法
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现代汉语基础知识(PPT讲稿)单句
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周作人把文学分为“载道”与“言志”两 大类。在现代散文理论的开山之作《美文》 中,周作人倡导现代散文“须用自己的文 句与思想”,要“抒我之情”,产生了很 大影响,因而文学史家将其称为“言志” 散文,并将受其影响、具有相似特征的散 文创作称为“言志派”散文
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一、课程性质:“现代汉语”是高等院校汉语言文学专业的一门基础课程,是我院中 文系汉语言文学专业的一门专业主干课程。 二、教学目的:以马克思主义理论为指导,以国家的语言文字政策为依据,系统讲授现 代汉民族共同语—普通话——的基础理论和基本知识,训练基本技能,培养和提高学生理 解、分析和运用现代汉民族共同语的能力,为他们将来从事语言文字工作包括教学和科研工 作打好基础
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《现代汉语》课程教学资源(参考资料)第一批异形词整理表
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《现代汉语》课程教学资源(参考资料)标点符号用法 Use of punctuation marks
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《现代汉语》课程教学资源(参考资料)汉字部首表(GF 0011-2009)The Table of Indexing Chinese Character Component
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《现代汉语》课程教学资源(参考资料)汉语拼音方案
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《现代汉语》课程教学资源(重难点)病句分析
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《现代汉语》课程教学资源(重难点)近义词辨析
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