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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十单元 教学艺术
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:45
一、教学艺术概述 教学艺术,可以看成是教学美学的通俗化、具体化和操作化的层面。它既是理解和把握教学的艺术化独特方式,也是一种教学的审美境界,还是对教学的审美性操作
《世界现代设计史》课程PPT教学课件(History of Design)第九章 设计多元化的发展——后现代主义时期
文档格式:PPT 文档大小:5.26MB 文档页数:44
后现代主义 产生时间:20世纪60年代,流行于70、80年代的欧美 特征:一种文化倾向(反文化、反美学、反文学)。后现 代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运 动,它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设 计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代” 之后,而是针对艺术风格的发展演变而言的
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十单元 教学艺术
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:45
一、教学艺术概述 教学艺术,可以看成是教学美学的 通俗化、具体化和操作化的层面。 它既是理解和把握教学的艺术化独 特方式,也是一种教学的审美境界, 还是对教学的审美性操作
清华大学:《建筑与建筑设备》课程教学资源(课件讲稿)美学与功能
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:52
空调系统有哪些形式? 一、中央空调系统 1.集中式空调系统(全空气空调系统) 2.半集中式空调系统(空气水空调系统) 二、局部空调系统 1.家用空调器 2.柜式空调器
集美大学:《鱼类学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Ichthyology
文档格式:PPT 文档大小:562.5KB 文档页数:24
一、鱼类的定义 二、鱼类学的研究内容 三、鱼类学的发展简史 四、鱼类的演化
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲教师:翁朝红)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:39
一、动物学( Zoology)的性质 二、动物学的研究发展动态 三、生物的分界 四、动物分类知识 五、细胞、组织、器官和系统 六、动物早期胚胎发育的主要阶段 七、生物发生律
集美大学:《建筑力学》第1章 静力学基本知识
文档格式:PPT 文档大小:824.5KB 文档页数:27
1-1静力学的基本概念 1-2静力学公理
《美容护理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16讲 美容美学(一)
文档格式:PPT 文档大小:6.73MB 文档页数:11
一、了解美容学应遵循的审美原则和美容与健康的关系。 二、熟知理想体质与健康美的标准。 三、掌握美容学的审美原则
《美容护理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17讲 美容美学(二)
文档格式:PPT 文档大小:36.3MB 文档页数:11
一、了解容貌美的比例与和谐关系。 二、理解容貌美的生理心理学特征。 三、掌握五官颜面的美学意义
运城学院:《园林树木学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 园林树木的美化功能
文档格式:PDF 文档大小:7.26MB 文档页数:74
一、 园林树木的形态美 二、 园林树木的色彩美 三、观赏树木的芳香美 四、观赏树木的动态美 五、 园林树木的意境美
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