网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(530)
中南民族大学:《药物化学》课程教学资源(实验讲义,2018,适用于药学、药剂学、药物分析、化学生物学、生物制药专业)
文档格式:PDF 文档大小:5.04MB 文档页数:70
第一部分 药物合成实验.3 实验一 苯佐卡因的合成(一) .4 实验二 苯佐卡因的合成(二) .6 实验三 苯妥英的合成.7 实验四 磺胺醋酰钠的合成 .9 实验五 香豆素-3-羧酸的合成. 13 第二部分 虚拟仿真实验. 15 实验六 血管紧张素转化酶抑制剂构效关系分析 . 16 实验七 雌激素受体调节剂分子对接 . 25 第三部分 综合一体化实验. 44 实验八 伊马替尼的合成与作用机制分析 . 45
北京理工大学理学院力学系:《工程力学》课程教学课件(PPT讲稿,下册)第十八章 实验应力分析(18.8-18.11)
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:34
18.8 光弹性实验方法 18.9 光学基本知识 18.10 光弹性实验装置 18.11 光测弹性仪与平面光测实验
《生物学与遗传学》课程教学资源(基本实验技术)第5章 人类遗传性状及系谱分析
文档格式:DOC 文档大小:770.5KB 文档页数:14
实验一 人类某些遗传性状的观察 实验二 遗传病的系谱分析 实验三 人类皮肤纹理分析
北京科技大学:《自动控制理论》课程教学资源(实验指导)自动控制原理实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:1.22MB 文档页数:71
实验一是线性定常控制系统的稳定分析;实验二是线性定常控制系统的时域响应分析;实验三是典型系统的时域响应和稳定性分析;实验四是根轨迹的绘制与分析;实验五是BODE图的绘制实验;实验六是PID调节器的设计与分析;实验七是简易工程法整定PID参数;实验八是离散系统的分析实验
信阳师范大学:《电工电子》课程教学资源(实验讲义,打印版)《电路分析实验》实验讲义(共十四个实验)
文档格式:PDF 文档大小:8.48MB 文档页数:46
信阳师范大学:《电工电子》课程教学资源(实验讲义,打印版)《电路分析实验》实验讲义(共十四个实验)
上海交通大学:《材料综合实验》课程教学资源(实验指导)组织分析_实验一 光学金相实验操作训练
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
上海交通大学:《材料综合实验》课程教学资源(实验指导)组织分析_实验一 光学金相实验操作训练
四川大学基础:《大学化学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)分析化学实验
文档格式:PPT 文档大小:14.15MB 文档页数:63
一、实验室安全 二、实验的要求与目的 1.正确使用酸、碱滴定管 2.正确使用移液管、容量瓶 3.滴定终点的准确观察
石河子大学:《综合物理实验》课程实验讲义(近代物理实验)噪声频谱分析仪实验
文档格式:DOC 文档大小:798.5KB 文档页数:13
石河子大学:《综合物理实验》课程实验讲义(近代物理实验)噪声频谱分析仪实验
西安建筑科技大学:土木工程专业《结构实验与检测》课程教学资源(PPT课件)结构试验与检测加固结构实验讲稿
文档格式:PPT 文档大小:10.9MB 文档页数:90
实验一 电阻应变片的粘贴 实验二 常用机械式仪表的使用技术 实验三 电阻应变仪测量技术 实验四 钢筋混凝土简支梁受弯破坏实验 实验四 (备选) 钢筋混凝土连续梁破坏实验 实验五 结构动力特性测实技术 实验五 (备选)捶击法结构动力特性模态分析实验
《精细化工实验技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 实验室常用仪器
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:32
一、常用玻璃仪器 二、金属仪器 三、实验室常用的分析仪器 四、电子电器 五、常见实验装置示意图
首页
上页
30
31
32
33
34
35
36
37
下页
末页
热门关键字
综合英语3
2]
现在通信原理
食品经济学
《史记》
陕西警官职业学院
山西警官职业学院
桥梁结构分析
财务报告
SQLSERVER安全
柳州城市职业学院
精细化学品
江西外语外贸职业学院
江西司法警官职业学院
江西科技职业学院
江南影视艺术职业学院
暨南大学深圳旅游学院
机械动力
货运代理,
化学原理]
化学化工学院
湖南体育职业学院
湖南民族职业学院
贵州警官职业学院
贵州财经学院
公安海警学院
工程风险管理
高级英语1
大学物理(三)
创意方法学
成本案例分析
车辆电器
材料分析与研究方法
病理学
北京政法职业学院
北京汇佳职业学院
GMDSS船用通信设备
《数据库》
n年内蒙古财经大学
ERP软件应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
530
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有