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一、设计学时、学分:60学时,4学分 二、设计的配套教材或指导书:水质工程学(上)室外给水设计规范、给水排
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沈阳师范大学:《中学物理学科教学设计》课程教学课件(讲稿)第三章 中学物理教学设计理论与案例研究 第二节中学物理教学设计的主要内容分析
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一、设计超基本形 二、绘制重复元素 三、绘制近似元素 四、用元素组合重复构成 五、用元素组合近似构成
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实用电子电路设计丛书:《晶体管电路设计》课程教学资源(书籍文献)晶体管电路设计(上)放大电路技术的实验解析(PDF电子版,共十二章)
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第六章工作设计与工作研究 第一节工作设计 第二节工作研究 第三节工作测量
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一、50%为设计思想表达 二、20%为设计技法表达 三、10%为出勤率 四、20%为平时作业
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一、用基本形组成渐变骨骼 二、用元素构成发射的三种表现形式 三、设计矛盾空间 四、分别绘制颜色、大小的对比
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1 , 2 - 二醇化合物合成设计 方法1. 先转化成烯,再按烯进行反合成分析
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一、教学难点 二、空间概念的理解 三、人对空间的感受 四、室内空间设计的方法
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第一章 包装容器绪论 第二章 包装容器结构设计方法与评价
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