复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_优秀导师工作经验——做快乐的老师，让科研之路不是苦旅

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_优秀导师工作经验——担任本科生导师的几点体会（陈献华）

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_优秀导师工作经验——我和我那些八年制的孩子们（夏春梅）

一、概述 二、早期尸体现象 三、晚期尸体现象

死亡不是单纯的生命消失，而是有机组织生活的停止。死亡没有单一的定义，因为死亡是一个过程，而不是一个事件。包括人类在内的高等动物，身体的不同部位死亡过程长短不一，由于伦理和宗教信仰不同，所以对于什么时候“死亡”发生是一个很有争议的问题。死亡可以分为躯体死亡和细胞死亡

胸痛 重点:临床常见胸痛的病因、发病机制、临 床特点及分析胸痛应注意的问题 胸痛主要由胸部疾病所致,少数由其他部位 的病变引起。痛阈因个体差异性大,故胸痛 的程度与原发疾病的病情轻重并不完全一致

重点:咯血常见病因、临床表现及诊断方法。 定义:喉及喉部以下的呼吸器官的出血经咳嗽动作从口腔排出

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_课程绪论（钱睿哲）

掌握细胞再生和干细胞的一般概念，干细胞的特征、特性，胚胎干细胞的获取方法。了解其它种类的干细胞，再生和医学的关系

掌握受体、配体概念，G蛋白作用方式，信号的各种传递途径，第二信号与蛋白激酶作用机制，理解信号转导与医学关系