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《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展_第7课 隋唐制度的变化与创新
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_用集成霍尔传感器探测亥姆霍兹线圈的交直流磁场
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_王思莹_利用交通卡作为“借书证
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_马伟锋_旧书交换
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第一册)第二章_2.3.1 两条直线的交点坐标 2.3.2 两点间的距离公式
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1. ASP基础 2. ASP的内置对象 3. 各个内置对象的属性和方法
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《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展_第二单元过关检测
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《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展_第8课 三国至隋唐的文化
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《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展_第7课 隋唐制度的变化与创新
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《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展_第6课 从隋唐盛世到五代十国
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