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《结构力学》课程教学资源(电子教案)简介
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
结构力学是土木、农水、水电、农建专业的一门重要专业基础课,它与高等 数学、物理、理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、钢结构学、钢筋混凝 土结构学、结构设计课有密切联系。结构力学课程的任务是使学生学习结构分析 理论,即结构(主要是杆系结构)在外因作用下的强度、刚度的计算理论,掌握 杆系结构的静力分析方法,了解常用结构形式的受力性能,初步学会运用结构力 学的基本分析方法分析结构设计和工程实践中的力学问题,为以后钢结构、钢筋 混凝土结构学、弹性力学、塑性力学及结构设计等课程的学习打基础
《发酵工程及设备》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:3
一、本实验课的性质、任务与目的 《发酵工程及设备》是生物工程专业必修课,通过对实验各个环节的操作训练和实践, 使学生对整个微生物生产过程有一个全面的认识和理解,既可培养他们实际操作的技能,又 可达到提高他们理论联系实际能力的目的。通过学习,使学生能掌握发酵工程常用的实验方 法和常见的发酵工程设备,为以后的学习和科研工作打下良好的基础
电子科技大学:《新闻学理论 Journalism Thoery》课程教学资源(课件讲稿,詹恂)
文档格式:PDF 文档大小:61.3MB 文档页数:479
马克思主义新闻观 新闻学理论学习什么内容 如何学习新闻学 新闻学是一门跨学科学科 主要分支 新闻学理论导论 新闻学与传播学的区别与联系 几个相关的概念 新闻学研究的特点与趋势 概念的借用 传播学 吸收的成果 新闻学对传播学和三论的借鉴 研究方法 三论
《行政管理学》课程教学资源(电子教案)第七讲 行政决策
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:13
第七讲行政决策 学习要求: 1、了解行政决策的概念和特点。 2、明确行政决策的过程和理论模式。 3、懂得现代行政决策体制构架。 4、掌握行政决策的基本要求和条件。 学习重点: 1、行政决策过程和理论模式。 2、行政决策科学化和民主化 一、行政决策概述 (一)、决策概念的阐释
华侨大学:《现代饭店质量管理》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 饭店质量管理概述
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:45
对基础概念的正确理解、对研究范畴的明确定位以及对学科从属与特征的准确把握是学习和掌握一门学科的前提,对饭店质量管理理论的学习也不例外。本章必须了解和掌握质量、质量管理、饭店质量管理、饭店质量管理体系等术语和相关概念,认识和了解饭店质量管理的研究对象和研究内容,了解和掌握饭店服务质量管理等方面内容
上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源_第一讲 健康的学习心态及自我调节、第二讲 人际交往中的问题处理技术、第三讲 交通和合的身心健康理论
文档格式:PDF 文档大小:1.94MB 文档页数:72
第一讲 健康的学习心态及自我调节 第二讲 人际交往中的问题处理技术 第三讲 交通和合的身心健康理论
上海财经大学:《公共选择理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 导论 The Theory of Public Choice(主讲:曾军平)
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:46
◎公共选择理论研究的主题是什么? ◎该理论是如何产生和发展起来的? ◎为何要研究和学习公共选择理论? ◎如何来研究和学习公共选择理论? ◎作业、问题思考与进一步的阅读
《广告定位》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 广告策划过程
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:56
本节学习要点及目标: • 通过对广告定位相关理论的学习,认识到广告定位容易出现的失误,了解对症治疗的方法,认清广告定位的实质。 • 重点:广告定位常见的三大失误症一—贪大求全 • 难点:广告定位的实质 第一部分:先摆问题 第二部分:定位策略
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:3
一、本实验课的性质、任务与目的 《发酵工程及设备》是生物工程专业必修课,通过对实验各个环节的操作训练和实践, 使学生对整个微生物生产过程有一个全面的认识和理解,既可培养他们实际操作的技能,又 可达到提高他们理论联系实际能力的目的。通过学习,使学生能掌握发酵工程常用的实验方 法和常见的发酵工程设备,为以后的学习和科研工作打下良好的基础
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例教学)Chapter 4-1(producer&learningeffect)案例:企业生产中的学习效应
文档格式:PDF 文档大小:109.3KB 文档页数:2
1.使用范围:第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:导致规模经济的因素 学习效应及其作用
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