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《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)导论_强化电网安全保障可靠供电_停电事件给我们的启示
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针对我国煤层低渗透、强吸附的特点系统分析总结了我国煤与瓦斯共采基础理论与关键技术的研究现状与最新进展
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山东第一医科大学(泰山医学院):《临床生物化学检验》课程理论教学大纲(负责人:陈强)
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一、指导思想先进 二、根本宗旨先进 三、组织原则先进 四、组织基础先进 五、奋斗目标先进
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第五章 “邓小平理论”的教学分析与设计 6 邓小平理论是国家治理现代化强有力推进器
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一、酸碱质子理论 1酸碱的定义 酸碱质子理论(Bronsted-Lowry-质子理论) 2酸碱电离平衡(质子理论) 3酸碱的强弱
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1、管理理论的发展 第一阶段,20年代“泰勒制”强调科学管理 第二阶段,30年代“行为学派”重视人的作用
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• 一、道氏理论 • 二、移动平均线 • 三、量价理论 • 四、波浪理论 • 五、指数平滑异同平均线 • 六、随机指标 • 七、相对强弱指标
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一、安全模型理论 1.访问控制 2.访问控制机制 3.自主访问控制 4.强制访问控制
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 6 毛泽东为何称中国农民“革命性”最强?(节选)
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