一、 账户的定义 所谓账户，是指对会计要素的具体内容所作的分类。这是在充分考虑会计核算阶段最 终应当提供的信息基础上，对会计要素的各个组成部分预先进行的科学分类，并给每类一 个恰当的名称，以便作为连续、系统的记录、整理和集合会计数据的重要手段。制定这种 分类是做好会计记录的基础或前提

第一节会计科目与账户 一、会计科目 1.会计科目的含义 对会计要素进行分类所形成的具体项目;根据会计科目设置会计账户是会计核算的方法之一

第三节复式记帐原理 古代会计阶段的会计方法标志是单式记帐。 近代会计阶段的会计方法标志是复式记帐。 复式记帐的基本要求是在每一项经济业务发生后同时在 两个和以上帐户,以相等的金额进行登记

一、教学目的： 通过本章学习，使学生理解债务重组的含义，掌握债务重组的方式，债务重组的会计处理。 二、教学要求： 通过本章学习，使学生理解债务重组的概念，掌握债务重组的方式，以及各种债务重组方式下的会计处理。 三、教学重点和难点： 重点：各种债务重组方式下的会计处理 难点：多种方式组合重组的会计处理 第一节 债务重组方式 第二节 债务重组的会计处理

 了解政府预算的基本概念、特征和功能  熟悉预算会计的定义  掌握预算会计体系和核算基本原理  熟悉预算会计的核算程序

一、会计信息分析的需求与供给 二、会计信息分析的基本步骤 三、会计信息分析的基本方法 四、财务比率的综合分析 五、会计信息分析与应用应注意的问题

第1节 信息与信息系统 第2节 会计信息系统 第3节 会计信息系统的功能结构 第4节 会计信息系统的发展

学习目的和要求 本章阐述了会计的基本理论问题。要求懂得 会计的概念、职能、任务以及会计的对象。了解 会计法规及会计的方法和程序

一．政府会计与企业会计的差异 二．中美政府会计差异 三．中国政府会计体系

能陈述会计账簿的概念 能区分会计账簿的种类 能独立地选择各种账簿 能辨别会计账簿与凭证之间的关系 能按照账簿启用规则建立各种账簿体系 能熟悉账簿的登记规则 能运用账簿登记规则进行各种账簿的登记 能按照错账更正方法的原理进行错账更正 能说出对账的基本内容 能独立地完成结账工作