《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：论高职《思想道德修养与法律基础》课实践教学的“三足鼎立”模式——以广东食品药品职业学院“基础课” 教学实践开展为例（广东食品药品职业学院）

一、水肿的定义 二、水肿的分类 三、发生机制 四、病因与临床表现 五、对机体的影响 六、问诊要点 七、相关护理诊断

一、生理学的任务和研究方法 二、机体的内环境和稳态 三、人体生理功能的调节

复旦大学：《生理学》课程作业试卷（高职）生理学思考题

复旦大学：《健康评估》课程教学资源（高职）个案讨论——恶心与呕吐（学生）

复旦大学：《健康评估》课程教学资源（高职）个案讨论——病例讨论（呼吸）

■ 蛋白质代谢功能检验 ■ 胆红素代谢检验 ■ 血清总胆汁酸测定 ■ 血清酶学检验 ■ 病毒性肝炎标志物检验 ■ 血清甲种胎儿蛋白测定

■ 了解粪便一般性状检查、显微镜检查和化学检查的项目、参考范围及其临床意义 ■ 熟悉粪便标本的采集

复旦大学：《健康评估》课程PPT教学课件（高职）尿功能（尿液检验）

一、概述 二、腹部的体表标志与分区 三、腹部视诊 四、腹部听诊 五、腹部叩诊 六、腹部触诊