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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第8次 分析资料的方法——扎根理论(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:31
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第8次 分析资料的方法——扎根理论(1/2)
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第7次 收集资料的方法——访谈
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:15
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第7次 收集资料的方法——访谈
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法16
文档格式:PDF 文档大小:540.82KB 文档页数:13
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法16
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)质性研究方法中的访谈——主要内容(PPT,主讲:宋改敏)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:57
一、社会科学研究的类型 二、定量研究和质性研究的区别 三、如何访谈
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(文献法)教育文献的搜集和整理(PPT,主讲:方建华)
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:60
第一节 文献检索与教育科学研究 第二节 教育文献检索的过程及方法 第三节 文献的积累与整理
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(教育研究方法概论)教育科研方法概述(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:916.5KB 文档页数:99
第一节 教育研究方法的概念、特征及体系 一、教育研究的相关概念 二、教育研究的特征 三、教育研究方法体系 第二节 教育研究的意义 第三节 教育研究方法的历史发展 第四节 教育研究中的认识论问题 第五节 教育研究的过程与分类 教育研究的过程 教育研究的分类 第六节 教育研究中的道德规范
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法15
文档格式:PDF 文档大小:981.57KB 文档页数:29
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法15
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法14
文档格式:PDF 文档大小:666.25KB 文档页数:21
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法14
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法13
文档格式:PDF 文档大小:739.94KB 文档页数:22
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法13
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法12
文档格式:PDF 文档大小:754.21KB 文档页数:21
南京大学:《计算方法 Numerical method》课程教学资源(课件讲稿)计算方法12
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