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大学教学内涵 大学老师职责 当好一名老师 当一名好老师
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华南农业大学图书馆:SCI论文检索与ESI学科基础知识
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一、目的要求: 了解心理语言学实验;掌握实验材料的被试生成法。 二、讲授内容: (一)语言获得 (二)字词识别中的词频效应 (三)句子加工 (四)语篇分析
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山东师范大学教师教育学院:学科课程与教学理论(PPT讲稿)
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必须解决的五大心理问题 办事能力增强的六大原则 办事常用的六大手段 办事实践
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第一章 教育技术概论 第二章 教育技术学理论基础 第三章 教学媒体 第五章 应用现代教育技术与课程整合
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浙江大学医学院:《精神病学》课程教学资源(PPT讲稿)心理治疗 Psychological Treatment
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阜阳师范大学(阜阳师院):《教师口语专题》课程教学大纲(适用专业:全日制小学教育专业本、专学生)
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1、神经系统的组成及其功能 2、感觉与知觉 3、视觉与本体感觉 4、人的心理特征
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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程与教学美学(冯生尧)
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