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第一章管理系统 1、习目标 2、重点内容网络图 3、主要内容
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《公共行政学》课程教学资源(参考资料)诺贝尔经济学奖获奖者著作丛书《管理行为——管理组织决策过程的研究》【美】赫伯特·西蒙
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科学的治理模式对政府有效治理具有重要的理论和现实意义。整体治理是对新公共管理范式下的竞争治理所导致的政府组织分部化、管理碎片化和公共服务裂解性的反思与修正,力图构建一种基于协同、合作与整合的整体性治理框架和政府运行模式。从竞争治理迈向整体治理不仅仅是一种工具理性意义上的治理模式变迁,更是一种政府治理理念的重塑,将极大地深化和提升政府治理的理论内涵和实践意旨
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产品(或品牌)管理型组织 1、营销副总经理 2、市场调研经理产品经理 3、广告经理
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产品/市场型管理组织 1、市场经理 2、超市 3、餐馆
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§1 环境污染及其监测 环境污染 环境监测和风险评价 §2 生物资源管理 生物多样性及其保育 生物资源管理 人口管理 §3 生态环境规划与管理 可持续发展 环境规划 生态规划 生态环境治理
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使用教材 普通高等教育十五国家级规划教材 (高职高专教育) 《管理学基础》(第二版)
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《管理学基础》 教案 (第四、五、六章)
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《管理学基础》 教案 (第一、二、三章)
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6-5节管理信息系统 《管理学基础》第二十七次课授课计划 第六章控制 第五节管理信息系统 1.理解管理信息系统的构成与功能; 2.掌握搜集与有效处理信息的方法
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