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遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床分子生物学检验技术》课程教学资源(课件讲稿)第三章 临床标本处理与分离纯化技术
文档格式:PDF 文档大小:4.13MB 文档页数:44
通过对本章的学习,使学生熟悉临床样本处理的一般原则;常见临床样本的处理方法(血液标本、棉拭子等)。掌握DNA、RNA的分离纯化与质量鉴定。意识到检验前的质量 控制对保证检验结果重要性。同时也要清楚检验前是整个检验环节中最难控制的环节,也是导致检验结果差错最多的环节。 第一节 临床标本的处理 第二节 生物样本分离纯化与质量鉴定
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)给药
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:51
1、熟悉影响药物作用的因素,并能指导病人正确用药。 2、掌握安全用药原则和给药护士的职责 3、了解给药的护理程序,熟悉处方常用外文缩写 4、熟悉药物领取方法,熟悉药物保管要求。 5、熟悉口服给药的评估、摆药、发药和发药后处理方法。 6、掌握安全注射原则及药液抽吸方法。 7、熟悉吸入法的原理、目的,熟悉手压式雾化器和射流式雾化器雾化吸入,掌握超声雾化吸入法
永州职业技术学院:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)粪便、尿液、肾功能检查 Urine examination
文档格式:PPT 文档大小:15.78MB 文档页数:93
1.简述尿液标本采集和保存的方法及注意事项。 2.说出尿液理学检查的项目及各项变化的临床意义。 3.说出尿液化学检查的项目及各项变化的临床意义。 4.说出尿液显微镜检查的内容及变化的临床意义
川北医学院:《医学影像设备学》课程教学资源(课件讲稿)第十二章 磁共振成像设备(磁共振物理基础及成像原理)
文档格式:PDF 文档大小:4.78MB 文档页数:226
第0节 磁共振的物理基础 第一节 MRI成像系统概述 第二节 主磁体 第三节 梯度磁场系统 第四节 射频系统 一、基本概念 二、发射线圈与发射通道 三、接受线圈与接受通道 四、射频信号接收单元 第五节 计算机系统 第七节 磁共振扫描床 一、结构 二、床面水平纵向移动装置 三、床面水平横向移动装置 四、控制电路 第八节 超导及低温系统 一、超导性与超导体 二、低温技术 三、超导环境的建立与失超保护 第九节 磁场的屏蔽 一、磁场与环境的相互影响 二、主磁体屏蔽 三、射频屏蔽
贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第三单元 水环境与健康 第三部分 饮用水安全的保证措施 Measures for keeping the drinking water safe
文档格式:PDF 文档大小:3.07MB 文档页数:63
集中式给水 分散式给水 农村饮水·
贵阳医学院:《医学免疫学》第十一章 免疫应答
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:38
一概念:是机体免疫系统受抗原刺激后 ,淋巴细胞特异性识别抗原分子,发生活化 、增生、分化(或无能、凋亡),表现出一定 生物学效应的全过程。 免疫应答最基本的生物学意义是识别“自己 ”与“非己”,并清除“非己”的抗原性物 质,以保护机体免受抗原异物的侵袭
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第二十二章 医疗与护理文件记录
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:12
一.医疗和护理文件的记录和保管要求 护理文件是护理人员对患者的病情观察和实施护理措施的原始文字记载,有着特殊的价值,因此书写必须及时、准确、完整、规范并加强管理
《排泄物、分泌物及体液检验》尿液检验
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:38
1. 掌握蛋白尿的类型和发生机理。 2. 掌握尿沉渣中的红细胞、白细胞、上皮细胞和管型的形 态特点和临床意义。 3. 熟悉尿液标本的收集和保存方法。 4. 熟悉尿液一般检查的内容和正常结果。 5. 熟悉尿糖、尿酮、尿内淀粉酶检查的临床意义。 6. 解尿液一般检查的临床应用
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《人体解剖学——局部解剖学》课程教学资源(PPT课件)01 脊柱微创大体解剖(朱楚洪)
文档格式:PPT 文档大小:43.88MB 文档页数:67
• 当前微创技术发展的40年中微创的定义已逐渐从小切口的术后外观定义,逐渐向减少入路相关的肌肉创伤和避免不必要的骨韧带结构复合体损伤的理念转变。 • 2011的美国骨科医师学会(AAOS)会议上,众多脊柱医生都认同了胸腰段脊柱微创就是减少术创伤的同时保护肌肉和骨韧带结构复合体的理念。 一、脊柱spinal column概况 三、椎骨连结 四、椎管vertebral canal
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科学进展)器官移植(张明满)
文档格式:PPT 文档大小:147.17MB 文档页数:129
一、移植的概念 二、器官移植历史 三、移植分类(遗传学差异) 四、器官移植适应症 五、移植器官的获取与保存 六、移植排斥 七、移植前沿 八、肝脏移植 九、儿童肝移植 十、我院儿童肝移植工作
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