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1.晶体光学器件 2.偏振光的获得与检验
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遵义医科大学:《物理治疗学》课程教学大纲.(供四年制本科运动康复、康复治疗学专业使用)
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《物理诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)诊断学总论(负责人:李彩萍)
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《物理诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)胸部诊断学(慢性支气管炎 chronic bronchitis)
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第一节 胸部的体表标志 第二节 胸廓 胸壁 乳房 第三节 肺和胸膜
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《物理诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)症状学课件
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一、要求: 1、掌握表面张力、附加压强、毛细现象等概念及计算方法。 2、了解润湿现象、气体栓塞、肺泡的物理性质。 二、重点、难点:附加压强
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§7.1 引言 §7.2 粒子物理研究中计算机代数的应用 §7.3 Mathematica 语言编程
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一、关于物理学 1 物理学是一门自然科学,我们反复学习、必须学习。这是为什么? 2 说明物理学在我们的人生中是十分重要的
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第一节 声波与超声波 第二节 多普勒效应 第三节 超声诊断的物理基础
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