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《语言学概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 语音
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长江大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 C语言概述(主讲:张强)
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《语言学概论》课程教学资源(教案讲义)绪论
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《语言学概论》课程教学大纲(2021)
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Social Expressions with something to imply (I) 1. Gender a. Way of talking: tone, register, tenderness, color preference and language, topics of conversation, cursing words
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The Definitions of Pragmatics speaker listener context social interaction functions of language
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Meaning: What is it? Different Theories of Meaning Naming: Labels of things 2. Semantic Triangle: non direct association 3. Conceptualistic view: meaning in use 4. Behaviorists' view: stimulus and response
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About this course 1. Who this course is for 2. What this course is about 3. Duration of this course 4. How to study this course 5. How to do well in assessment 6. Suggested further reading
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东南大学:《C语言进阶——嵌入式系统高级C语言编程》教学资源(讲稿)第一讲 概述(主讲:凌明)
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:3
福州大学:《基础写作》课程授课教案(讲义)第四章 语言运用能力的培养
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