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华东交通大学:《建筑企业经营管理》第二章 建筑企业管理概论
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:34
一、企业管理的概念 (一)企业管理的概念 管理的含义一要实现企业的目标提高经济效益,即要 靠技术,也要靠管理。 企业管理一是指按照生产资料所有者的意志和利益,对 企业的生产经营活动进行的计划与决策、组织与指挥、 控制与协调、教育与激励,从而保证生产经营活动的顺 利进行获得最佳的经济效益实现企业的即定目标和 任务
顺德职业技术学院:《家具设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 新型家具设计人才培养模式的探索
文档格式:PPT 文档大小:27.26MB 文档页数:76
“家具设计与制造”是根据珠江三角洲区域经济和顺 德支柱产业“两家一花”而设立的一个特色专业。00年被 列为全国高职高专首批教育改革试点专业,01年“家具 设计与制造高职人才培养模式的改革与实践”获得了广 东省第四届高等学校教学成果一等奖,下一步的教学改革 如何进一步深入和发展
安徽师范大学:《近代国际关系史》绪论
文档格式:DOC 文档大小:176.5KB 文档页数:31
1.近代国际关系史的定义。国际关系史是指国际社会中各地区、 各国家、各国际组织之间在政治、经济文化、科技、军事、思 想、教育、宗教和民族等领域中相互交往、相互依存、相互冲突、 相互制约的关系发生、发展及其演变结果的总和
湖北警官学院:《治安学》课程教学资源(PPT教案课件)第七章 治安管理手段
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:10
第一节治安行政手段 第二节治安控制手段 第三节治安教育手段 第四节治安强制措施 第五节治安管理处罚手段 第六节治安经济手段和科技手段
中国农业大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 经济发展要素分析 Factors for Economic Development(人力资源 Human Resource)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:40
(一)经济发展与人力资本 Human Capital (二)人口增长的经济学分析 Economic Analysis on Population growth (三)人口流动与经济发展 Population Mobilization (四)教育与经济发展 Education
海南大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1讲 导论 Economics of Development(发展中国家经济学 Economics of Developing Countries)(主讲:黄景贵)
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:37
1、发展经济学是关于发展中国家的政治经济学。 2、了解“发展经济学”的核心概念,如:发展中国家、经济增长、经济发展、结构主义、经济增长模型、经济起飞、人力资本、教育投资、外部资源、两缺口模型、进口替代、出口导向、工业化、城市化、农业现代化、产业结构调整、技术进步、体制创新等。 3、明确发展中国家经济起飞的主要障碍何在? 4、苏联东欧社会主义试验失败的原因是什么? 5、中国经济发展任务的“双重性”较快的经济增长率及体制变革
西昌学院:《四川地方史》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:142KB 文档页数:11
一、课程设置 本课程是西昌学院政史教育专业为培养提高学生综合素质,实现专业培养目标,学科建 中实施多年的地方特色课之一。是为培养具有德智体美劳全面发展的,适应当今经济全球化过 程中产业结构现代化,职业结构复杂化和我国西部开发需要的具有地方性、民族性的合格人才 而设置的课程
《国际贸易 International Trade》(双语版)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:8
一、课程概述: (一)课程属性及课程介绍 二战以来,对外贸易越来越成为一国经济发展的动力;尤其是冷战结束后,国际贸易更 是成为世界各国之间经济联系的主要纽带和经济竞争、乃至综合国力竞争的主要舞台。面对 加入WTO、融入全球经济一体化的挑战,中国需要大量具备国际贸易专业知识的人才。因 此,教育部把“国际贸易”确定为财经类专业的公共基础课
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(PPT讲稿)第十二章 培养独立创 新的现代人格(虎业勤)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:13
一.人格及其本质特征 二.中国传统人格的优劣 三.中西方人格的异同 四.市场经济呼唤人格现代化 五.现代人格的特征 六.当代大学生现代人格的构建 七. 大学生塑造现代人格的途径和方法
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第四章 学会心理调节增进心理健康(虎业勤)
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:21
当代大学生生长在中国社会由计划经济向市场经济、从封闭社会向开放社会、从伦理社 会向法制社会转换的过程中,生活在全球化趋向日益强烈、知识经济的发展日益迅猛、多元 文化日益交融的时代,亲身感受到了先进与落后的碰撞、文明与愚昧的冲突、现代与传统的 矛盾,感受到了人们生活节奏的加快,竞争压力的加大,面对自主择业分配制度,心理负荷 越来越重;
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