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武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 材料强化 4.1概述 4.2力学实验与材料性能
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:53
4.1概述 4.2力学实验与材料性能
武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 电介质物理 6.8 复介电常数和介电谱的实验研究
文档格式:PPT 文档大小:718.51KB 文档页数:26
武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 电介质物理 6.8 复介电常数和介电谱的实验研究
武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 电介质物理 6.6 固体电介质的电导与击穿
文档格式:PPT 文档大小:433.51KB 文档页数:50
6.6.1固体电介质的电导 6.6.2 固体电介质的击穿
上海科学技术出版社:《费曼物理学讲义》(第三卷)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:13.01MB 文档页数:346
《费曼物理学讲义》从普通物理水平出发,重物理分析深入浅出,避免运用高深烦琐 的数学方程,因此具有高中以上物理水平和初等微积分知识的读者阅读起来不会感到十分 困难至于大学物理系的师生和物理工作者更能从此书中获得教益
北京大学:《大学化学》课程教学资源(讲义)负温度
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
物理学院周杨波00304065 从理论上看,负温度的存在依据可以从热力学基本方程中导出。根据热力学的基本方 程有: du= TaS-PdV
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 力与场
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:24
一、何谓“力”与“场” 在第一编形态原理及前一章有关空间及形态心理量中曾谈到过“力和“场”的问 题。所谓“力”,是借助物理学中力的概念,表述限定空间中因形态量、方向性、聚 散、虚实、黑白或色彩等强度知觉所产生的视觉“张力”或动态所形成“扩张”或“移动” 的“势
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)爱因斯坦之后物理学
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:10
爱因斯坦是本世纪初物理学学革命的巨人。海森伯在谈到爱因斯坦的贡献时说,他“有点像 艺术领域中的达芬奇或者贝多芬,爱因斯坦也站在科学的一个转折点上,而他的著作率先表 达出这一变化的开端:因此,看来好像是他本人发动了我们在本世纪上半期所亲眼目睹的革 命
《高等数学》课程教学资源:第六章 定积分的应用(6.3)定积分在物理学上的应用
文档格式:PPT 文档大小:330KB 文档页数:8
一、变力沿直线所作的功 二、水压力 三、引力
《机械类专业》英语版 Unit 2-2 HEAT TREATMENT OF METALS
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:29
1. heat treatment n.热处理 2. embrace vt.包含 3. metallurgy n.冶金,冶金学 physics n物理学 5. chemistry n化学 6. engIneering n.工程(学)
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第十章 定积分的应用
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:67
1平面图形的面积 2由平行截面面积求体积 3平面曲线的长 4定积分在物理学中的应用
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