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1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
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《机械设计》课程教学课件(讲稿)轴系综合设计实验
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《微波设计与综合测量实验》课程教学资源(讲义)微波测量基础(3)校准与在片测试
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《微波设计与综合测量实验》课程教学资源(讲义)微波测量基础(2)S参数与噪声
文档格式:PDF 文档大小:8.6MB 文档页数:86
《微波设计与综合测量实验》课程教学资源(讲义)微波测量基础(1)标准与定标
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《微波设计与综合测量实验》课程教学资源(讲义)在片测量和VNA校准算法
文档格式:PDF 文档大小:385.78KB 文档页数:10
电子科技大学:《多智能飞行器协同综合创新实验》课程教学资源(电子教案)
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电子科技大学:《多智能飞行器协同综合创新实验 Collaborative and comprehensive innovation experiment of multi-intelligent aircraft》课程教学资源(教学大纲)
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第一节 塑性成型工艺过程综合实验概论 第二节 塑性成型生产过程简述 第三节 塑性成型工艺过程中综合实验及其作用 第四节 塑性成型综合实验依据及有关标准
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实验一 自动化立体仓库作业流程 实验二 出入库调度与库存管理 实验三 喷油泵结构及IEMS认知实验 实验四 双手操作分析 实验五 工艺程序分析实验 实验六 流程程序分析实验 实验七 流水线能力平整实验 实验八 环境照明评价及设计
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