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一、本章的教学目的与要求: 货币在经济活动中具有哪些职能; 货币供给量的决定及货币层次的划分; 关于美国联邦储蓄系统和商业银行系统的简要介绍;
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通货膨胀的一些现象 现在一根冰棍要1元人民币,20年前仅要3分。 德国1921年1月一份报纸0.3马克,两年后,同 样一份报纸需要7000万马克。 通货紧缩:物价下降。 通货膨胀表示流通中货币过量增长。货币过量 增长必须带来两个结果:物价水平上涨和单位 货币价值下降
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一、理解财政政策的内容、影响财政政策的因素和挤出效应。 二、理解货币政策的内容、影响货币政策的因素。 三、理解财政政策和货币政策的特例以及财政政策和货币政策的混合使用
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2003年19月货币供给超高速的增长 9月末,广义货币M2余额为21.4万亿元,比去年 同期增长20.7%;狭义货币M1余额7.9万亿元,增 长18.5%;流通中现金M0余额1.8万亿元,增长 12.8%。广义货币M2增幅高于GDP增幅和居民消费 人格指数之和11.5个百分点
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1、从静态的角度看,外汇是指以外币表示的可用于对外支付的金 融资产。 2、用作外汇的货币必须具有充分的可兑性,这是指一种货币能够 不受限制地兑换成其他国家的货币的特性。货币可按其可兑性 程度分成3类:(1)完全的可自由兑换货币;(2)有限的或部 分的可兑换货币;(3)不可兑换货币 3、汇率是两种不同货币之间的比价,它反映一国货币的对外价值 为了表示两种不同货币之间的比价,先要确定用哪个国家的 货币作为标准,由于确定的标准不同,因而便产生了两种不同 的汇率标价方法,即直接标价法和间接标价法
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国民收入的决定不但与最终产品市场有关,而且也与货币市场有密切的关系。为了全面了解国民收入的决定过程,必须了解货币市场的均衡过程及其调节机制。本章介绍货币市场均衡及其调节的理论。 第一节货币的定义与货币市场 一、货币的定义人们拥有的资产可以分为两大类:一是实际资产(real assets)或物质资产(physical assets),包括房地产、各种机器设备、半成品、原材料、 各种生活用品等一切有实际使用价值的物品;二是金融资产(financial assets),包括各种以价值形式存在的财产,如货币、银行存款、各种债 券、股票和其他有价证券等。 从这个意义上说,货币是一种金融资产。但金融资产却不一定都是货币, 只有具备以下三种职能的金融资产才是货币。 (1)它必须是交换媒介。 (2)它必须是财富的储藏手段。 (3)它必须是计帐单位( unit of account)
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复旦大学:《货币银行学 Economics of Money and Banking》课程教学资源(学生课堂)中国的住房反向抵押贷款(以房养老)
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复旦大学:《货币银行学 Economics of Money and Banking》课程教学资源(学生课堂)中国家庭债务规模与结构分析
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复旦大学:《货币银行学 Economics of Money and Banking》课程教学资源(学生课堂)美国FHA的共同抵押保险基金
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复旦大学:《货币银行学 Economics of Money and Banking》课程教学资源(学生课堂)美国FHA(federal housing administration)是如何管理风险的?
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