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浙江科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 信号通过LTI系统的时域分析
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复旦大学:《医学信息检索与利用》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 信息处理与分析 第三节 医学信息调查与研究
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北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第二章 信号的频谱 §3-1 周期信号的频谱
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8.1 正交振幅调制(QAM) 8.2 最小频移键控和高斯最小频移键控 8.2.1 正交2FSK信号的最小频率间隔 8.2.2 MSK信号的基本原理 在8.2.1节已经证明,这是2FSK信号的最小频率间隔。 8.2.3 MSK信号的产生和解调 8.2.4 MSK信号的功率谱 8.2.5 MSK信号的误码率性能 8.2.6 高斯最小频移键控 8.3 正交频分复用 8.3.1 概述 8.3.2 OFDM的基本原理 8.3.3 OFDM的实现:以MQAM调制为例 8.4小结
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SDH信号需要什么样的帧结构呢? STM-N信号帧结构的安排应尽可能使支路低速信号在一帧内均匀地、有规律 的分布。为什么呢?因为这样便于实现支路的同步复用、交叉连接(C)、 分/插和交换,说到底就为了方便的从高速信号中直接上下低速支路信号 鉴于此,Iu-T规定了STM-N的帧是以字节(8bit)为单位的矩形块状帧结构
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第3章共享信道的传统局域网 一、通信网络的分类网络的地理范围 1.广域网 2.局域网 3.城域网 4.广域网:
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《工程测试与信号处理》课程教学资源(实验指导)振动信号处理与频谱分析教学指导
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2012学期PPT课件)信息分析实施概述&调查方法与问卷设计(姜静华)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)信息分析实施概述&调查方法与问卷设计
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)信息分析实施概述、调查方法与问卷设计
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