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云南师范大学:《微生物酶制剂》课程教学资源(PPT课件讲稿)葡萄糖异构酶
文档格式:PPT 文档大小:725KB 文档页数:23
淀粉的浆液经过a淀粉酶的催化作用, 可以形成糊精;糊精经过糖化酶的催化作 用形成葡萄糖;葡萄糖在葡萄糖异构酶的 催化作用下,分子的结构发生变化,这叫做 葡萄糖的异构化。葡萄糖经过异构化,就 形成了果糖。如果把果葡糖浆中的果糖和葡 萄糖分离开来,将分离出来的葡萄糖再次进 行异构化,并且如此反复多次,最后的混合 物中果糖的含量可以达到70%~90%,这 样的混合物就叫做高果糖浆
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第一章 因特网与生物学家
文档格式:PDF 文档大小:183.62KB 文档页数:7
随着硏究者可用的序列与结枃信息的爆炸式增长,生物信息学领域,或更精确地说是计算生 物学领域,在基础生物医疗问题的研究中起着越来越大的作用。计算生物学家面临的挑战, 尤其是由人类基因组计划以及其它测序工作生成的大量数据带来的挑战,将对发现基因和设 计分子模型、定点突变,以及其它有可能发现基因与蛋白质的结构与功能的未知关系的实验 有所帮助
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》课程教学资源(电子教案)第五讲 DNA实验
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:11
1.了解某一特定组织或细胞某一特定mRNA转录量的变化,如 RT-PCR、 Northernblot等 2.了解某一特定组织或细胞全部mRNA转录量的变化,如 DD-PCR、基因芯片等。 3.获得某一特定组织或细胞全部mRNA,以便建立cDNA库等
华东理工大学精品课程:《发酵原理》第六讲 遗传学与生理学结合的方法
文档格式:PPT 文档大小:663.5KB 文档页数:120
对微生物的代谢途径及代谢网络进彳 有目的的改造从而提高氨基酸的产量仍然 是现代生物工程学的一个主攻目标。为了 攻克这个目标,就有必要对尚待进一步完 善的细胞生理学、生物化学、分子生物学 及生物过程工程等学科的基本状况做一番 描述,主要有如下几个话题
《生物化学实验》实验四 蛋白质含量的测定
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:14
利用某些物质的分子吸收紫外光、可见光 、红外光和激光200800nm光谱区的辐射来 进行定性定量分析和物质结构分析测定的方法 。称为分光光度法或分光光度技术,使用的仪 器称为分光光度计 这种分光光度计灵敏度高,测定速度快 ,应用范围广,其中的紫外/可见分光光度技术 更是生物化学研究工作中必不可少的基本手段 之一
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 开环聚合(Ring-opening polymerization)
文档格式:PPT 文档大小:91.5KB 文档页数:9
开环聚合是从本世纪50年代发展起来的。近30年来对它进行 了大量的研究,找到了多种用于开环聚合的引发剂和催化剂,探 索了各种杂环单体的聚合能力和聚合反应机理,并开发了一些新 的高分子材料。目前已经工业化的产品有聚环氧乙烷、聚环氧丙 烷、聚四氢呋喃、聚甲醛、聚己内酰胺等
上海交通大学:《高分子物理》课程教学资源(PPT课件)第六章 高聚物的力学性能
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:44
§1 概述 1-1 描述力学性能的基本物理量 1-2 高聚物力学性能的特点 §2 高聚物的拉伸行为 2-1 应力应变曲线 2-2 玻璃态非晶高聚物的拉伸 2-3 结晶高聚物的拉伸 2-4 真应力-应变曲线几其屈服判据 §3 高聚物的强度
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第十二章(12.1)黑体辐射 普朗克能量子假设
文档格式:DOC 文档大小:330.5KB 文档页数:6
一、黑体黑体辐射 1热辐射(heat radiation): (1)热辐射:辐射能量按频率的分布随温度而变的电磁辐射称为热辐射。 物体由于具有温度而辐射电磁波是物体内分子、原子的热运动引起的。 (2)热辐射的基本性质 ①任何物体(气、液、固)在任何温度下都有热辐射;
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 有机化合物的波谱分析
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:85
有机化合物的结构表征(即测定)—从分子水平 认识物质的基本手段,是有机化学的重要组成部分。 过去,主要依靠化学方法进行有机化合物的结构测定, 其缺点是:费时、费力、费钱,需要的样品量大。例 如:鸦片中吗啡碱结构的测定,从1805年开始研究, 直至1952年才完全阐明,历时147年
《传热学》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:17
1-1热量传递的三种基本方式 热量传递有三种基本方式导热、对流和热辐射。 1导热 物体各部分之间不发生相对位移时,依靠分子、原子及自由 电子等微观粒子的热运动而产生的热量传递过程称为导热(或称热 传导)
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