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浙江大学网络教育课程:《电力电子技术》教学资源(实验指导)实验三 晶闸管斩波电路实验
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项目一 检测实验室管理标准认知 项目二 检测实验室设计与建设 项目三 检测实验室建立 项目四 检测实验室过程管理 项目五 检测实验室体系要求 项目六 实验室信息管理系统(LMS) 项目七 检测实验室分析质量控制与质量保证 项目八 测量不确定度的评定与应用 项目九 检测实验室设备与耗材管理 项目十 检测实验室的安全管理
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信阳师范大学:《电工电子》课程教学资源(实验讲义,打印版)《电工技术》实验教案(共十五个实验)
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信阳师范大学:《电工电子》课程教学资源(实验讲义,打印版)《电子技术基础实验》设计性实验报告范例
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浙江大学网络教育课程:《电力电子技术》教学资源(实验指导)实验二 锯齿波同步移相触发电路实验
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浙江大学网络教育课程:《电力电子技术》教学资源(实验指导)实验一 单结晶体管触发电路及单相半波可控整流电路实验
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[实验目的] 1、掌握隔离原则,培养隔离观念。 2、学会隔离衣的穿脱法及手的消毒法
文档格式:DOC 文档大小:8.27MB 文档页数:39
实验一 信号时域频域分析.2 实验二 测试系统静态特性测定.10 实验三 电阻应变电桥性能比较及动态应变测量.14 实验四 不同材质对电涡流传感器的影响.18 实验五 机械振动测量及分析.20 实验六 转子轴心轨迹测量.27 附录: 转子实验台简介.30 数字式应变仪采集软件使用说明.32
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实验五误码测试实验 一、实验目的 1.熟悉误码测试仪的使用方法。 2.熟悉误码测试的电路和方法。 3.分析产生误码的原因及减少误码的方法。 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱、误码测试仪等 三、实验内容 1.熟悉误码测试仪的使用方法。 2.熟悉误码测试的电路和方法。 3.分析产生误码的原因及减少误码的方法
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中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验六 运算放大器实验
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