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文库(404)
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十二章 货币供给
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生认识货币供给形成机制,理解货币供给模型及其 学 的决定。要求:(1)认识和把握影响货币供给增减变化的因素;(2) 及|理解和掌握贷币供给的通用模型,并可应用;(3)把握基础货币和货 求币乘数
人教版《高中政治》必修4:第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:10
人教版高中政治必修4第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛教案(2)
《中级财务会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 或有事项
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:35
第十五章或有事项 【教学重点与难点】本章的难点与重点是或有事项的确认、计量与披露的方法。 【教学方法与课时安排】本章以教师讲授为主,以学生自学为辅。本章授课时数宜安排在2课时。 第一节或有事项的定义 第二节或有事项的确认与计量
内蒙古农业大学:《城市园林绿地规划》课程设与教学实习指导书
文档格式:PDF 文档大小:3.36MB 文档页数:93
一、课程设计 (一)城市街道绿化课程设计指导. 1 (二)城市居住区绿化课程设计指导. 2 二、课程实习 (三)城市街道绿化认知实习指导. 4 (四)城市居住区绿化认知实习指导 .5 三、相关规范标准 (五)《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2017).7 (六)《城市道路绿化规划与设计规范》(CJJ75-97).22 (七)《城市居住区规划设计规范》(GB 50180-93)(2016).30 (八)《居住区环境景观设计导则》(试行稿). 67
人教版《高中政治》必修4:第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:357KB 文档页数:6
人教版高中政治必修4第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛习题(2)
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——距离动因与DN、DdN的语义差别
文档格式:PPTX 文档大小:571.72KB 文档页数:165
距离象似动因;带de与不带de的两类定中构造的语义差别; 研究的主要结论: 这些结论可归纳为以下三个相互关联、层层推进的命题: (1)定中之间因de字的隐现而有别的形式距离平行于其间的概念距离。 (2)若其他条件相同(包括定语和中心语的词性、语体属性、音节数目等),de字在定中之间的隐现规律由距离象似动因促动。 (3)汉语名词短语的基本结构规律由距离象似动因促动
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:6.62MB 文档页数:20
一、目的和要求 1、掌握车用发动机的基本工作原理与构造 2、掌握车用发动机的主要参数的检查、调 整方法和维护使用技能。 3、为后继专业课程和在今后的工作中从事 汽车发动机设计、研究、生产、修理打下基 础。 二、学习方法 认真听课,认真做实验,将书本上的理 论知识与实物结合起来学习
《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学)阅读文献:艾伦·查尔默斯《科学究竟是什么》
文档格式:PDF 文档大小:450.55KB 文档页数:165
第一章 归纳主义:科学是从经验事实推导出来的知识 第二章 归纳问题 第三章 观察依赖于理论 第四章 介绍证伪主义 第五章 精致的证伪主义,新颖的预见和科学的成长 第六章 证伪主义的局限性 第七章 作为结构的理论:1.研究纲领 第八章 作为结构的理论:2.库恩的规范 第九章 科学:没有主体的过程牋 第十章 真理、实在论和工具主义 第十一章 激进工具主义或多元实在论 第十二章 两类激进的批评—唯物主义和认识论的无政府状态
人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)1.除法的初步认识习题
文档格式:DOCX 文档大小:69.08KB 文档页数:5
人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)1.除法的初步认识习题
人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)1.除法的初步认识课件
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:48
人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)1.除法的初步认识课件
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