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《管理学基础》课程教学资源:教案2 第六章 控制(6.4)控制的现代化方法
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:1
6-4节控制的现代化方法 《管理学基础》第二十六次课授课计划 第六章控制 第四节控制的现代化方法 理解和掌握控制的五种现代方法。特别是目标管理、全面质量管理与社群控制。 1.市场与社群控制一市场与社群控制 2.目标管理——特点与步骤 3.全面质量管理——PDCA循环
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第二十二讲 哲学的现代化与民族化
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:11
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候。对于大多数人来说,哲学 好象是二十世纪八十年代以前的学问,对于大多数中国人来说,哲学多少带点洋 味道,那今天呢,有人提出哲学也要现代化和民族化,这位大师就是北京大学哲 学系的陈来教授,好,有请陈教授上场
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 中国特色社会主义的开创与接续发展
文档格式:PPTX 文档大小:552.3KB 文档页数:46
第一节 历史性的伟大转折和改革开放的起步 第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开 第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段 第四节 在新的历史起点上推进中国特色社会主义 第五节 改革开放和社会主义现代化建设的成就
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(讲义)研制 总结报告
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
本课件是在校教务处统一组织、资助下,研制开发的测量学多媒体辅助教学课件。其 目的是为了适应现代化教学的要求,提高教学质量,改善落后的教学模式,充分利用现代化 的教学方法和教学手段,使该课程的教学质量有一个明显的提高
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第十八讲 为什么欧洲最早进入近代社会
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:15
主持人:追求进步、学术倾听、世纪大讲堂问候您。一提现代化,我们就会首先 想到一个问题,为什么现代化没有首先在中国兴起?这个问题相关的问题是什么 呢? “为什么欧洲最早地进入近代社会”,正是今天的讲题,讲题的主讲人就是北京大 学 的教授朱孝远。好,有请朱教授上场
河海大学土木工程学院:《工程测量学》课程教学资源(课件研制总结报告)
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:5
制作单位:河海大学 土木工程学院 项目成员:岳建平 郑德华 黄万里 建立本课件的目的是为了适应现代化教学的要求,提高教学质量,改善落后的教 学模式,充分利用现代化的教学方法和教学手段,使该课程的教学质量有一个明显的 提高,逐步和国际水平接近。 本课件的建立做到了教、学两方面兼顾。一方面在收集大量素材的基础上
河海大学土木工程学院:《工程测量学》课程教学资源(课件研制总结报告)
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:5
建立本课件的目的是为了适应现代化教学的要求,提高教学质量,改善落后的教学模式,充分利用现代化的教学方法和教学手段,使该课程的教学质量有一个明显的提高,逐步和国际水平接近
北京交通大学:《物流学》课程教学资源(PPT课件)第二十四章 军事物流
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:19
一、军事物流基础 军事物流活动溯源 冷兵器时代:内容简单、范围小、易组织 机械化战争时代:系列化、现代化、现代化 二战期间:运筹学的应用。 现阶段:成为军事系统中不可或缺的,具有先 进物流理论、专业化物流人才队伍、较完善的 物流设施、设备的物资保障系统
《经济作物栽培学》课程电子讲义:绪论、第一章 小豆、第二章 绿豆
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:20
目前,我国农业的发展已经进入到一个新阶段,农产品供求格局 发生了根本性的变化,传统的自给自足型农业正在向现代化商品农业 转变。在经历了较高速度的数量型增长后,我国主要的农产品出现了 地区性和结构性的过剩。这主要是由于农产品的品质欠佳,品种单一 以及国际市场开拓乏力而产生的局部过剩,随着我国即将加入 WTO,我国农产品将面临严峻的国际市场挑战,市场竞争将由国内竞 争转向国际和国内双重竞争
《教育学》课程教学资源:日本和英国的教育与现代化
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
世界经济发展史上取得成功的两个最令人惊奇的故事,发生在离 亚欧大陆不远的两个岛国上。英国是在它内部缓慢而较早地发展起来 的;日本则是在后期通过选择地采用其他国家创造的思想和技术迅速 进入现代世界的
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