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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 9 五大发展理念是对科学发展观的创新发展
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 8 “幼有所育”“弱有所扶”是篇民生大文章
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Extend definition to material bodies: total work is the addition of the work done on all particles by forces distributed over the volume W by forces distributed over the surface t·udS
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 6 复兴号,引领中国速度
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 5 加快自主创新,再铸新时代大国重器
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Which of the following expressions represents the rate of work done by the stresses during the deformation of a body of an arbitrary material?
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 3 发展观的演变
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The following stress-strain curves were obtained for dif- ferent materials subjecting the specimen to the loading path(a, b, c, d ). Which one(s) of them correspond to elas- tic material(s)
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 1 信仰之本——《共产党宣言》
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 10 “五位一体”是科学发展观的新部署
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